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人生观
【大纪元10月11日报导】（中央社记者陈至中台北11日电）行政院国科会主委朱敬一今天说，他从不相信生涯规划，教育是培养面对问题的能力，“变数太多了，生涯无法规划。”
立法院教育文化委员会今天召开“人才培育与发展”专案报告及质询。中国国民党籍立委陈学圣问行政院国家科学委员会主任委员朱敬一，是否想过女儿会当面包师傅，当初有没有帮忙做生涯规划。
朱敬一先是微微叹息，接着说他从来不相信生涯规划，未来的变数太多了，产业、工作职缺都不是现在能预期的，因此无法在接受教育时就规划。
朱敬一强调，他相信教育是培养面对问题的能力，不觉得孩子念了博士又去当面包师傅，是错误的示范，只要想清楚就好。
陈学圣又问，如果人生重新来过，会让女儿走不同的路吗？朱敬一巧妙地回答，“人生不会重新来过。”
教育部长蒋伟宁表示，适性辅导是十二年国教的重要内涵，“我那个年代都是自己摸索，或许有人从来没规划过生涯，也都活得好好的，现在有更多教育资源可以利用，可以好好帮助孩子。”
蒋伟宁认为，十二年国教的适性辅导，不会是请学生到辅导室坐个2、3分钟应付了事，透过系统讨论、深入分析，让家长、教师一同协助孩子了解自己的兴趣、志向，而不是一味地听从长辈的指示。
蒋伟宁也说，他相信做越多准备，就越不怕未来的变动，“不是能者多劳，而是多劳者能。”未来在适性辅导时，也会传递一个观念，每个人都是individual（独特的），尊重不同的人生观，适时给予建议。
