爱独立 放手飞

作者:宋怡慧(台湾/ 高中教师)
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两个可爱的孩子一回家,就用百米速度冲到我身旁,淘气地说:“此次月考我们都是状元郎耶!夫人,有没有打赏?”

说真的,在求学阶段,我一直不算资质聪颖的孩子,只是遵循老师的教导:做学问基本功夫要扎得深。因此,我也常告诉孩子:“凡事一定要按部就班、稳扎稳打,尤其是汲取知识更是甚之。”两个孩子从小也没有因为要“赢在起跑点上”,而特别栽培、打造他们。

非得赢在起跑点?

姊姊幼稚园时很想学音乐,爸爸就要她靠着做家事累积学费的方式,争取学琴的机会。我反对为小孩安排满满的作息表,或是要她复制资优生的人生学习地图,顺其自然、无为而治一直是我们教养孩子的方式!所以,她4年多来总是自动自发练琴,不需要我们督促责罚。因为她只要偷懒,爸爸就勒令停课,绝不宽贷!

很幸运的是,孩子学会在父母超时工作之际,无法分身乏术之时,自己画画图、阅读、帮忙做些杂事。自己从观察父母辛勤工作的当下,学习照顾好自己,安排自己的生活行程,也贴心地等待我们下班。

他们知道:“4个人永远都要一起努力生活,虽然各自独立完成自己的事,但4颗心还是牵系在一起,4人行还是4人行,缺一不可。”他们也甘之如饴地陪伴我们加班工作。

学习过程绝不放弃

在我内心深处一直认为,写功课是孩子自己的事,他们得要自己负责!他们可以从学习写作业这件事,体会到完成一件事情,需要花费多少气力,需要多少的时光,才能将简单的写功课这件事做得完善,得到老师满分的青睐。

2年前弟弟想学英语,看到姊姊的例子,也循着姐姐的脚步学习英语,趁着闲暇自动听CD、写单字、背课文。姐弟都知道父母的坚持:“学习靠自己”!没法跟上老师的教学脚步,一定要自己想办法求救,也要自己多努力跟上老师的教学步骤,“放弃”绝对是学习过程不被允许的事!

宠溺将终造成不幸

我的母亲一直告诉我:“宠溺子孙终将造成不幸。”所以,我也严守不插手、不干涉,只陪伴他们走一段人生之路的角色。虽是严谨地教导孩子待人处事的道理,却明白情感温暖的交流,也是铁的纪律之下,不可或缺的甜蜜点缀。因而不管多晚,每天一定陪小孩聊天,谈谈学校琐事,分享生活的酸、甜、苦、辣,也常抱抱孩子,哄哄他们睡觉。

放假一定力行带孩子往郊外走踏,陪伴孩子晒晒灿烂阳光,希望孩子能当个乐观有勇气的向阳者。相约追逐洁白海浪,希冀孩子学会大海宽阔纯洁的胸襟。和孩子攀爬峻山,漫谈更上一层楼的人生观,勉励他们挥汗耕耘才有欢笑收割的机会。

偶尔奢侈的吃美食、看大师画展、听悠扬的音乐会,期待孩子生活要流动着美的想像与色彩。学着和孩子凝望人生的百态,在安全范围之内,放手让孩子尝试各式各样的新鲜事物。即使失败,即便跌跤,也一定为他们鼓掌拍手,因为勇气让年轻的生命更显熠熠闪闪,尤其要他们再试一次的激越豪情,更是生命最重要的学习课题!

当孩子犯错时,我无法阻止父亲对他们的疾言厉色和严刑峻法。我唯一能做的是适时安慰孩子的心灵,用温柔的双手拥抱他们受伤的性灵。或许,要年轻的他们马上体会父亲“爱之深、责之切”的苦心,是太过苛刻了。但孩子也能从中学会包容亲恩的道理,能诚挚感恩地认错,真诚地改过,不也是孝道的一种表现吗?

多年来,两个孩子慷慨热情,懂得分享,从不记恨他人,天真开朗。或许,是让爱独立、放手飞的原因,让他们开始懂得分享与爱人了吧!◇

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