【大纪元6月15日报导】（中央社记者陈至中台北15日电）教育部长蒋伟宁今天与特殊教育学生座谈，有学生提及，同时有身障与侨生身份，申请补助、奖学金时，往往是两头空。
彰化师范大学学生王学为表示，政府的身心障碍补助资源，大都只给中华民国国民，但很多来台湾念书的侨生，同时又有身心障碍，无法得到适当的帮助。
同时具备两种身份的王学为举例，听障者使用的助听器很容易故障，一旦坏了，可能根本无法上课，重买一个又需大量花费。他曾想申请补助，却发现教育部侨教会的奖学金，对一般学生比较有利，而政府给予的身心障碍奖学金，又只限中华民国国民，夹在中间的他，只能独自承受经济压力。
王学为建议教育部和内政部沟通，让在台读书的侨生领有临时的身心障碍手册，“毕业后可以归还政府”他说，身心障碍的侨生人数不少，光是在彰师大就有3人。
对此，教育部长蒋伟宁承诺会和相关部会讨论，“大方向我支持”，相关规范应该照顾到侨生的权益，让侨生也有机会好好学习。
蒋伟宁也说，像是助听器等设备自然耗损，应该设立一个机制直接补助，不必再透过奖学金。明年教育部在特殊教育部分的经费，将增加约5亿元，可以研究适当的补助方式。
蒋伟宁强调，教育就是要成就每一个小孩，“不能说这小孩是听障的，我们就不成就”。
