【大纪元11月11日报导】（中央社台北11日电）流浪教师议题纷扰多年，不过根据教育部最新公布的师资培育统计年报，中小学教师供给已趋于稳定。
教育部师资培育及艺术教育司长张明文表示，103年度大学师资培育名额为8088人，是历年最低的一次。预估这些人完成教育学程后，约有6成的人可通过教师检定（教检），即约5000人取得教师证。
不过有教师证不代表能当上老师，还需通过教师甄试（教甄）。根据教育部统计，103年度退休教师4627人，教甄名额为4264人，对照每年培育量，供需已趋于稳定。
张明文说，师资供需趋于稳定，教育部鼓励、欢迎有兴趣担任教职的年轻人投入，“只要本身够优秀，未来就业率非常高”。
但各界对于“流浪教师”仍有疑虑，张明文表示，过去认为储备教师有8万多人，但其实很多人通过教检后，并没有打算投入教职，而是转进公职或其他行业。因此他认为应扣除取得教师证后7年，从来没参加教甄的人数，以及超过55岁较不会进入职场者，实际台湾储备教师的数量，仅有4万2621人。
张明文说，台湾还是需要一定的安全储备量，避免未来可能发生的“大退潮”，现在的储备量不会再大幅降低。
