【大纪元2015年12月09日讯】（大纪元记者庄丽存台湾台北报导）教育部长吴思华出席“师资培育大学主管联席会议”致词时表示，“提升学科专业、教育专业及教育热情”是师资培育的重要关键，新课纲将于107(公元2018)学年实施，希望翻转学习主体性，也需要老师展现新面貌。
吴思华指出，过去国民教育有稳定的发展，但随着时代改变面临一些挑战，就必须做一些前瞻性思考，以他观察来看，“学科专业、教育专业、教育的热情和理想”，是师资培育最重要的3件事。
吴思华表示，学科专业虽假设学生都有第一专业才去教学，但过去未特别控制谁能念师培课程，因此教育现场上常听到国小自然科、英文科、艺术科等师资面临问题，教师是否有足够的学科专业、是否需专业比率划分，是未来要面对的课题。
他举例，未来107学年新课纲，本土语言将纳入新住民课程，但是否有足够师资来教？如何让不同领域的人有管道参与教育活动，让师培更多元化也是一种方式，过程可能要花5～10年，给国民教育更不同的前景。
吴思华认为，认为新课纲需要老师的新面貌，因为任何工作需要足够专业，更需要热情，热情不能只来自单面要求，若一个老师在偏乡不能有相对健康平安的生活，怎么期待他留在偏乡？因此行政减量和教师安定，让教师回到本业，给予更多支持，才能留住偏乡老师。◇
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