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约2000有特殊需求的孩子不能进入学前班

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【大纪元2020年01月31日讯】(大纪元记者施萍美国纽约报导)根据一个最新报告,纽约今年春天可能有2,000个有特殊需求的残障儿童进不了幼儿园学前班,原因是纽约州对负担过重的社区中心投资不够。

“纽约儿童倡导者”(Advocates For Children of New York,简称AFC)组织在名为“等待座位”的报告中说,目前纽约市缺少适合3、4岁残障儿童的学前班1,028到1,932个座位,这个数字还不包括对特殊双语教育学前班的需求。

虽然很多学龄前残障儿童接受到了普及的3-K教育,仍然有很多有权享受的孩子在等待特殊教育老师以及小班课堂。但是,纽约市多年来得不到州里应该给的投资。纽约州有超过60个学前班关停了;今年春天,市32个学区中有22个学区缺少特殊学前班。

在纽约市五个区中,布朗士最多缺少798个英语的学前班,占缺少总数的42%;布碌崙最多缺少550个座位;皇后区最多缺少406个座位;史坦顿岛最多缺少178个座位。

“我们听到家长急切地需要他们的学前教育,帮助孩子们学习说话和走路,但是他们在家里坐等好几个月也没有座位。”AFC执行董事斯维特(Kim Sweet)说,“除非政府领导层立刻采取行动,否则今年春天,几百患自闭症的或者其他残障儿童就会错过他们法定得到的服务,这是对他们公民权利的违反。我们将丧失在孩子成长最有效的时候为他们提供支持。”

报告说,在过去两年中,教育局增添了一千多个特殊学前班座位,但是运营着绝大多数学前班的社区组织(CBOs)还是难以为继,他们为开班和维持高质量的教学而挣扎着,因为纽约州的投资不够,纽约州给纽约市特殊学前班的报销比例,要比州教育厅要求的低。

在2015-2016年以前,虽然生活成本在一年年提高,纽约州却连续六年没有提高给学前班的报销比例。后来,州承诺每年把这个比例提高2%,这个幅度低于州教育厅的推荐的幅度。而且,州长在新的预算计划中也没有针对以上短缺的新项目投资。

巴提斯塔(Janira Batista)是众多等待座位的家长当中的一个,她等了8个月才让孩子入学。她说,在上学前班之前,孩子医生要花两倍的时间教孩子说话。但是在学前班中,因为孩子能够和同学们交流和互动,改善非常明显。

“哪个孩子也不应该等这么长时间才得到他们需要的帮助。”这个家长说。

报告详情请看:http://psce.pw/ND7CL。◇

责任编辑:李悦

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