【大纪元2020年08月18日讯】（大纪元记者方金媛台湾高雄报导）中山大学日籍助理教授伊藤佳代，2019学年度刚到西湾学院开设2门跨文化课程，第一学期就有超过120人选修。她将“从歌坛跨足杏坛”跨域经历，应用于学术研究和课程设计，令学生获益匪浅而大受欢迎。
原来，伊藤佳代在踏进教室讲台前，曾在歌唱舞台上发光发热，至今推出逾80首歌曲，并曾入围金曲奖“最佳宗教音乐专辑奖”。
伊藤佳代表示，来台前，从未想过能成为歌手。因自幼着迷港片、昆剧等中华文化，大学时主修汉学，也投入大量心力在剧团工作；直到毕业前夕，在曾留学台湾的教授建议下，她只身来台就读研究所，之后更取得台湾文学系博士学位。
就在这段期间，她被到台湾唱片公司发掘成为歌手，隔年推出的专辑，就入围第11届金曲奖“最佳宗教音乐专辑奖”。
但伊藤佳代的歌手职涯并非一帆风顺。学业告一段落后，她回到日本，从拍广告、教日文到加油站打工，体验超过20种工作。
她提到，这过程见识形形色色的人，使她能理解不同价值观与文化，让她更进一步将跨领域思维落实于学术研究，如融合歌手经验与课程设计，将歌词朗诵应用于日语课程，其成果并在学术研讨会中发表。
伊藤佳代说，台湾对不同文化的友善包容令她印象深刻；她强调，除了“跨领域”，在全球化趋势下，“跨文化”交流也很重要，唯有深度探索不同文化，才能更客观评价自己的文化。
她举例，来台前，她对日本过多社会规范深感不满，直到体验了异地生活，才开始学会欣赏不同文化的特质与魅力。在中山开设“跨文化沟通研究”等通识课程，她除了将此体悟传达给学生，更邀请韩国艺术家担任讲师，即希望让学生多接触异国文化。
她认为，学生或许难有丰富社会历练，但仍可透过通识课程，培养多元素养，打造富创造力的思考模式。她说，“学生常以没兴趣、没能力为由，限制自己的发展，但兴趣和能力都能在尝试过程中培养。”
她鼓励学生勇于探索，对新事物保持开放态度；她说，“兴趣会发展成能力，有能力才会遇上机运；而能把握机运的，永远是勇于尝试的人。”◇
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