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培养国际竞争力 林右昌:迈向双语城市

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【大纪元2021年07月22日讯】(大纪元记者陈秀媛台湾基隆综合报导)为了培养国际竞争力,基隆市重视学生的双语能力,109(2020)学年度起陆续推动学校转型为双语学校、110(2021)学年度安乐高中及暖暖高中增设高中双语实验班,引进外籍英语教师与本国教师协同教学,共同研拟出适合在地学生的双语课程模组、111(2022)学年度将达成“区区有双语学校”的里程碑、112(2023)学年度推动“校校沉浸式英语教学”,同步提升师生的国际视野及文化包容,并达到“年年大跃进,校校有成绩”的目标。

基隆双语教育大跃进。
基隆双语教育大跃进。(基隆市政府提供)

根据亲子天下今年7月及去年3月的调查报导,基隆110(2021)学年度国中及国小实施双语课程校数皆大跃进,国小由1所增加为16所;国中由2所增加为4所,逐年酝酿整备,全面落实双语教育

基隆市除双语学校外,至112(2023)学年度将达成“校校推行沉浸式英语教学”,即每间学校皆实施双语课程,各校择一领域一年段以英语融入教学,如健康与体育、艺术与人文、综合活动等,使学生在浸润式学习环境中自然而然习得学科知识,活化创新课程与教学,

一位外师年薪动辄上百万元,基隆市在资源有限的状况下,除自聘外师进驻区区双语学校外,同时把目光放在国小校校有“线上真人外师”,结合先前推动的智慧教育,从110(2021)年9月开始,外师会从萤幕上与学生对话,拟真性相当高。此外,为让双语教育与在地连结,结合今年10月的城市博览会,积极培育学生担任双语小小导览员,提供学生展现自我的舞台。

市长林右昌强调,期待透过110(2021)学年度增设“高中双语实验班”、111(2022)学年度达成“区区有双语学校”至112(2023)学年度推动“校校沉浸式英语教学”等双语教育政策的推动,让学生有更多接触英语的机会,在课堂中自然而然习得活用英语,开阔国际视野,让港都基隆迈向双语城市!

责任编辑:唐音

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