【大纪元2023年03月14日讯】（大纪元记者陈文敏台湾苗栗报导）教育部公布的“2030双语国家政策发展蓝图”，以“全面启动教育体系的双语活化、培养台湾走向世界的双语人才”为目标，力求加速教学活化及生活化，并扩增英语人力资源；为此苗栗县长钟东锦及教育处长叶芯慧带领20位校长一行，于2023年3月14日造访新加坡特选学校-公立培群学校。
十二年国教新课纲强调国民中小学英语课程，旨在发展学生自主学习与终身学习英语文的能力与习惯；故英语学习也应随着全球化时代，走出教室与课本的框架，让英语学习不再只是课堂上的语言，而是能够从生活中学习语言，并且能够运用到生活里，而今日参访的培群学校正是新加坡推动双语教育有成之特选学校之一。华文文化和品格教育一直是培群团队所坚持的教育方向，以培养多语种、思维灵活和社会责任感强的世界公民为宗旨，因此英文为其母语，而中文为其第二语言。
该校的双语教育实践经验和教学策略相当多元丰富，从语言环境的创建、多元教学策略的应用、学生自主学习的培养等，在在展现学校的用心。在语言的环境创建和使用方面，学校在教室和走廊上悬挂各种语言的标语，让学生身处在多语种的环境中学习和交流。再者，学校对于开展多元教学策略也相当注重，藉由问题解决、合作学习、情境教学等模式，让学生在学习中体验多元文化的魅力。另外，学校非常重视培养学生的自主学习能力，教师在课堂上鼓励学生提出问题、独立思考和解决问题。其中，学生双语能力的展现及学校对多元文化的尊重和包容、对学生全面发展的关注让大家印象深刻。
县长钟东锦表示，如何提升学生学习外语的动机及开拓国际视野，以培养世界观打造跨文化创造力，是我们要努力的方向，让苗栗学子从小培养与世界做朋友的能力，营造双语学习环境，扩增学生使用英语的机会，从文化面、产业面不同层面，营造整体社会的亲英语环境，藉由产官学协力打造全方位的双语县市，让学生在强化英语能力后，能在生活及职场中持续运用，进而走向世界、迈向国际。◇
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