郁青老师的教学“秘方”
主持人：大家好，我现在是在台湾的一所公立小学，见到了这位非常可爱的老师郁青。她的教学方式，孩子的德育教育进行得非常非常好。她采用的是怎样的一种特殊的教育方式呢？怎么样教育出这么好的孩子？
我以前非常喜欢旅游，已经到过大概35个国家，最后我到冰岛去追极光。看到极光后我就想，好吧，我的旅行清单都已经完成了，我就来看看干妈到底寄给我什么书。
我就把书翻开来看，看了几页我就哭。哇，原来我一直在世界各地要找的答案，就在这一本书里，在其它地方是找不到的，这震撼了我。
我花了两三个月才看完，中间也是干扰很大，终于看完了。以前经期之前都会很不舒服，逐渐地就好了，十几年的椎间盘突出的问题，炼功之后，竟然也是不药而愈。
这都是我亲身的经历，我觉得非常神奇。最重要的是我看到大法书里面的真、善、忍，真的是深深得感动，虽然就是简单的三个字，我活了几十年，却还不知道做人的道理。我好像找到了回家的路，看到一条光明大道。
孩子变得体贴、善良和孝顺
我就把这样的收获跟孩子们分享。以前我也是把教育当作工作，时间到了我就要回家，晚上我不想再接家长的电话。但是接触了大法后，我知道要做一个“真、善、忍”的好人，所以我反而非常喜欢帮助家长。
比如说孩子在家里不听话，和长辈顶嘴，以前会觉得这是他们家里的事。现在我会告诉孩子，老师教你们要真、善、忍，为什么对最爱你们的家人却做不到呢？老师很难过。
所以孩子也知道，然后他们就会写感谢信、道歉信，跟家人和解，那家人也都说，孩子变得很体贴、善良和孝顺。
主持人：我今天看到孩子，对你不是一般的喜爱，他们提到郁青老师，简直说爱得简直不得了，看那小女孩一直贴到你的身上，像自己的母亲一样。
郁青：我教学十七年，以前，孩子毕业了，好像这缘分就结束了。但是自从我接触了大法，把大法带进教学里面，孩子跟我的关系好像是永远的，我们的情感变得很紧密，孩子和我都能够感受到，我们有共同的理想，要让这个世界变得更美好。
教学中融入真善忍品德教育
主持人：“真、善、忍”这个品德的教育，这个时间怎么安排的呢？每天都有吗？
郁青：是的。我觉得“真、善、忍”这个品德教育是无时无刻的，所以不会特意说在什么课程把他带进去，就是落实在生活的每一分每一秒。
午休时，我自己会读大法的书籍，因为这对我帮助很大，可以让我下午充满能量，有更多能量跟孩子分享。孩子也会好奇说，那老师我们可以跟您一起学法、一起静坐吗？所以午休时，孩子就自由地来跟老师，我们围成一圈，然后一起学法，静坐。他们非常喜欢。
另外，我们会一起利用课余时间，小朋友下课很喜欢背《洪吟》，他们背完后，就会希望老师能告诉他们这是什么道理，所以我也会利用上课一点点时间，请孩子们发表对这首诗的体会。其它呢，就都是落实在生活中。
主持人：你自己可以说是一个表率，你的所作所为，孩子都是深深地烙在他心中。他看到了，他非常喜爱你，他也跟着你学。像你这种以“真、善、忍”的品德教育孩子，有没有得到学校的肯定和特别的奖励？
郁青：没有什么特别的奖励。但是上过我们班的科任老师，他们就特别地喜爱，直说我们班的孩子特别懂事、特别乖。
学务主任高度评价品德教育
学校学务主任黄俊杰：其实我觉得郁青老师，她在推动品德教育方面，从很多方面在着手，我到她班上，我看过她有读报，还有那种修身养性的部分，其实大家都蛮肯定的。
因为她带出来的小孩子特别乖，也特别听话，我觉得这是台湾教育目前所欠缺的。
现在很多家长对小孩子比较放纵，所以现在小孩子比较有自我意识，加上网路及其它很多的影响。
主持人：目前的孩子像这个年龄，尤其是这个成长的阶段，小孩子十几岁都沉迷于于电脑、电玩当中，这对孩子的身心健康有着怎样的影响？
黄俊杰：其实如果一个沉迷电玩的小孩子，第一，他生活作息一定不正常；第二，他脾气很容易暴躁，它对身体造成的伤害，那是一辈子的。可能现在家长有的真的太忙，没办法去做一个良好的管制。但是我们老师就是尽量做我们老师该做的事情，从学校方面来补充家庭教育这方面的不足。
以前的学生他是从打骂教育开始，我们是希望能够脱离这种方式，他能够听得懂，能够反思他自己的行为，我觉得郁青老师这方面，做得真的是非常好。
家长对这种教育法的回应
郁青：其实家长他们看到的是孩子的表现，他们回家如果感受到孩子的礼貌、孝顺，家长都会很支持老师。
去年我接到一个问题很严重的孩子，行为非常不端正，从其它学校转到我们班，家长也是拿他没办法，孩子顶嘴、说谎，还有暴力攻击行为。
转到我们班，我一开始也是非常害怕、头痛，接到了一个烫手山芋。后来我慢慢跟这个孩子沟通，我跟他说 ，你相信善恶有报、有得有失的道理吗？
他也没听过，然后他就跟我一起学大法，学了大法书后，他豁然开朗，知道了原来以前做了这么多假恶斗的事情，伤害别人的事。
他问我，老师您教我们“真、善、忍”，那“真、善、忍”的相反是什么？我说是“假恶斗”，他就心里震了一下，他想他不要做一个“假恶斗”的人，所以他真的改变太大了。
他以前回家对爸爸妈妈非常不礼貌，自从学了大法，他知道要做“真”，就是说真话，做真事，要善待爸爸妈妈，不要让他们担心。爸爸妈妈在责备他的时候，他也忍下来了，所以爸爸妈妈看到他，哇，从以前桀骜不驯的孩子，变成一个愿意忍让、懂事的孩子，爸爸妈妈非常地感动，这是最特别的一个例子。
主持人：刚才我看到你们在读《转法轮》，是不是？那你学习了之后，有没有哪方面的改善和提高呢？
小瑄：就是态度，我在二年级、一年级的时候，态度也有点不好，有时候会动不动发脾气。
自从郁青老师教我之后，妈妈就说我少发脾气了，因为郁青老师教我们要做一个“真、善、忍”的人。妈妈说我有变，就是不会再乱发脾气，不会跟弟弟打架，也不会乱挑食，老师说食物很珍贵，这是上天给我们的。
把“真、善、忍”的种子撒遍全世界
主持人：在这种自由的环境，孩子在“真、善、忍”的沐浴当中，健康地成长。可是对岸（大陆）的那些小朋友，甚至是二十几岁的年轻人，他们完全不知道信仰的那种高贵，那种对身心灵健康的影响是多么的深远，在中国大陆你信仰是不可以的，你就要受到迫害。
郁青：对岸的状况，真的令人难过、很痛心。把这么珍贵美好的品德，却说成是不好的，我觉得损失最大的一定是自己。
我觉得世界需要“真、善、忍”，每个人心中都一定要有“真、善、忍”，因为这是我们心中最珍贵的宝石。如果没有“真、善、忍”在心里的人，我想他的生活是很空虚很痛苦的，所以我为什么把这个最美好的东西，跟我最珍爱的孩子分享，就是因为我觉得他太好了，他让我的生活变得快乐、充实，我更热爱我的工作，与我的家庭关系都变得更好了。
对岸的同胞，也是我们的兄弟姐妹，我真的为他们难过，希望他们能够知道“真、善、忍”是最好的，法轮大法好！真善忍好！
主持人：就是从小，身心灵的这个播下的种子，对他以后的健康成长，相当相当重要了。而且还有一点，我印象非常深就是这些孩子，他懂得什么叫向内找，这么小，知道做错事情，他自己的不对，向别人赔礼道歉，多高的道德品德啊。
我觉得我今天真是没有白来，现在世界各地，越来越多的人们认识这个“真、善、忍”，是这个贯穿人类道德文明的一个普世的价值观了。
在人类道德急剧下滑的时代，怎么样把这个“真、善、忍”，这个种子撒遍全世界，我想这可能是一个当务之急。
郁青：这绝对是最重要的事情，因为道德日益下滑，社会事件层出不穷，所以就是希望能够透过每一个教师的种子，每一个家长，这样子灌溉我们下一代，让他们每个人心中都充满着“真、善、忍”，那这个世界就非常的美好。◇
（点阅【细语人生】系列文章。）
责任编辑：李维真#
