【大纪元2025年12月06日讯】（大纪元记者黄小堂纽约报导）11月初，一个周六的早晨，在新泽西一间不起眼的仓库里，将近40位志工弯着腰、戴着手套，有人为童书、青少年读物分类，有人拿着胶带熟练地封箱包装，有人抬书上栈板，贴上重量标签，栈板封膜上贴着一张贴纸，上面写着“Books 4 Taiwan”“书可以改变人的一生”。
在这间仓库里，一箱箱来自新泽西和纽约各地图书馆被淘汰、捐出的英文书，被重新分类整理，并赋予新的价值，它们将漂洋过海抵达台湾的偏乡小学、社区教室，甚至监狱。
对外界来说，这或许只是周末的例行志工活动，但对“Books for Taiwan”（以下内文简称B4T）的创办人Amy而言，这是她坚持超过二十年的使命。
回报两个“母亲”的恩
二十多年前，Amy在罹癌接受大手术、电疗的休养期间，反复思考“要怎么回馈我的两个母亲？”一个母亲指台湾，另一个母亲指她移民后的美国。
“感谢我的生母台湾给我生命，感谢美国给我机会、给我Unlimited的Vision（无限的视野）。”Amy说这句话时，眼神带着坚定与柔软，“这是初衷，也是原动力。”
Amy说，B4T的起点可以追溯到回应台湾埔里涂进万老师在“九二一”地震后的呼唤：“物质重要，精神慰藉也很需要。我们急需儿童英文绘本”，因此开始走上这条回馈台湾的路。
她决定做一件看似微小，但“能够持久”的事：把美国图书馆或民众淘汰、用不到的书送回台湾，让偏乡孩子能接触到美国孩子日常就能读到的英文绘本与青少年读物。
刚起步时，她没有资源，也没有团队。第一个难题是“没有书”。她便开始厚脸皮联系图书馆：“你们有没有不要的书？”第二个难题是“没有人”。Amy就在脸书上贴出讯息，邀请大纽约地区附近的台湾人帮忙搬书、包书。第三个难题是“没有钱”。
初期的海运费，她多半自己想办法，有时是自掏腰包，有时则依靠社区零星的小额支持。后来，随着这项计划的意义被更多人看见，旅美台裔、台湾人、台裔企业主开始主动伸手相助。其中导演吴念真默默地捐出五、六批海运费，丰富嘉义竹崎高中图书馆的英文书籍馆藏。
“我们不急、不邀功、不隶属任何政党。”Amy说，“我们只要书。有心就能迸发出火花。”
起初，她只是从邮局寄出几个小包裹到埔里。后来，因为需求大增，书箱从几箱变成几十箱，如今每次寄送都是以栈板（pallet）计算。
书从哪里来？
在美国，一本二手童书的命运通常是以一美元义卖、被图书馆志工堆在地板上，或直接送进废纸站。新泽西州富裕社区如里奇伍德（Ridgewood）、帕拉默斯（Paramus）的图书馆更是“书籍过剩”。新泽西当地的志工Kunlin说：“COVID-19时期，美国人不出门，图书馆书籍大量堆积没人处理，我就写了十几封email去问，结果他们反而拜托我来拿。”
志工Richard参与B4T至今已14年。他说，在美国许多英文书若没有人要，最后会被丢掉，“但在台湾，大家把它们当宝贝。”
他回想刚开始，志工只有两三个，后来越来越多人加入，如今甚至形成固定班底，“这些二手书在台湾那边经常供不应求，反映我们真的做出成效了。”
台湾偏乡目前有14个B4T接收据点，由小学校长或当地志工接收书箱后再分送给社区与偏乡小学，书一抵达，往往在两周内就全部“抢阅一空”。Amy说，台湾的城乡资源差距仍在，所以她每次都会先问：“学校有多少学生？”“你们有英文书吗？”如果一本英文书都没有，那必定优先。
“我们做的，只是弥补不足而已。”Amy说，一个学校愿意把二手英文书编为馆藏时，慎重地对待B4T志工的付出时，是她最受感动的时刻之一，“你知道这些书真的被珍惜，被需要。”
Amy坚持不走繁文缛节：“不要感谢函、不要公文、不要官员拍照。你要书，你就来拿。”对她而言，书应该直接落到孩子的手里，而不是成为任何人的宣传工具。
青年留学生加入B4T志工
11月初协助包书的志工中，有多名来自宾州大学（UPenn）的台湾留学生。宾大台湾学生会会长Ariel表示，得知活动目的后立刻答应参与。她曾在台湾任职国中英文老师，深知教材资源对学生的重要性，“我以前在国中教英文，知道偏乡资源不足，所以觉得这件事特别重要。”
留学生Rubin补充说，台湾取得原文书并不容易，价格也昂贵，“能让偏乡孩子免费接触到这些珍贵书籍，本身就是非常有意义的事。”
从事线上英文教学的Ann在宾大就读教育硕士，她说这次帮忙B4T也让自己重新思考阅读的力量，“这些书会在孩子心里留下影响力，带来文化刺激。”
台湾留学生的志工行动由宾大教授Grace Wu牵线。她主动联系邀请台湾学生会参与。“我联络学生会，希望他们能一起来帮忙。他们很热心，还租了一台车，开了两个小时过来。”她说。
Grace Wu说，她做了一句海报标语，道出海外台湾人的心声：“把爱装进书箱，送回故乡台湾。”
她回忆，两年多前替父母庆祝结婚60周年时，选择以捐赠一笔寄送书籍的海运费作为礼物，“父母这个年纪什么都不缺，知道书能帮助孩子，他们一定最开心。”她还在台湾举办的寿宴上播放影片，向亲友分享这份跨海的礼物，“我觉得这是最好的祝福方式。”
美国人志工加入
特别的是，B4T的志工不只来自台湾人社区，也有像Tom和Chris这样的美国人。Chris就是Amy在健身房“偶然看到他一直在读（实体）书”而认识的，当时以为Chris在考研究所。
“她问我要不要帮忙，我就说‘好’。”Chris说，“能帮助别人很开心，打包书也不难。”
Tom和Amy原本是同事，2010年左右因为认同她的使命而加入，“因为这个计划，我还去了台湾两次。一起探访拿到书的学校。”
“我们告诉他们：这些书从初阶读本、彩色绘本，到历史、自然、艺术、文化、烹饪、旅游⋯⋯都有。我们真的希望大家能好好利用它们。”Tom表示，这些书虽然是二手的，但品质都非常好，有些像新的一样。
回馈美国
Amy说，B4T同样回馈美国──这片给她机会、给她视野的地方。
早期，他们在美国各地图书馆办过许多文化活动：黄历新年庆典、布袋戏演出、春卷示范、文化收藏展。“最近书源、人力都不够，就比较专注在找书上，文化活动少了，但感恩不会少。”她说。
每次去图书馆接书，B4T志工都会留下来一起打扫、折箱、清空场地。
“这也是一种感恩，一种回馈。因为人家愿意给我们这么多，我们就更要珍惜。”Amy说。
分工的默契：有人出力 有人指路
包书需要体力，也需要技术。拥有仓库工作经验的志工Andy负责“专业包栈板”。他退休后加入，“只要有通知，我几乎都来。”
“她（Amy）很辛苦，我们这些出力的算小事。”他说，如今电子化盛行，书源越来越难找，“今年要在11月前凑到七个栈板真的很紧张。”
长期志工、纽约州立大学（SUNY）教授Vincent Liao见证这项活动从“克难”到“规模化”的过程——从早期各种尺寸不一的回收箱，研究怎么堆才不会散，到如今标准化栈板流程。他笑说：“现在专业很多。”
不过，过去B4T几乎能维持“一年出三批”的出货节奏，但近几年书源愈来愈不稳定，志工也召集不易。“书源难求、壮丁难找。”Amy说。
为何坚持送实体书？
在电子书与AI技术高速发展的年代，这些B4T志工仍相信实体书有不可取代的价值。
宾大留学生Ann说：“电子书看得很快但不专心，但翻实体书时，心会反而能沉静下来。”教授Grace Wu形容：“书的温度，是电子书没有的；实体书传过好几个人，那是有生命、有温度的。”偏好读实体书的Chris回答：“书像是一种纪念品，是你生命的一部分。”
教授Vincent Liao从教育角度分析：“电子化是趋势，但孩子手上那一本实体书，仍然是最原始、最直接的学习起点。”
这些二手书在美国可能毫不起眼，但在台湾偏乡，它们可能是孩子第一次接触英文，第一次翻阅彩绘百科，第一次阅读非教科书的世界。
超过二十年的坚持是责任感
自2001年以来，B4T靠着少数志工、靠着“把爱装箱 送回故乡”的信念，送回台湾偏乡超过120万本书。
Amy受访时未把自己视为特别人物，只强调一句：“人要感恩，要拜树头（台语）。”她说，有侨胞自愿无偿提供仓库，借用后也需要把场地整理干净，“感恩的心也落在这些微小却重要的行为上。”
11月初下午，装满书的七个栈板用透明膜包好，贴上美国国旗和B4T的贴纸，写上送达的学校和地点，也不忘加上花莲光复灾区的中小学。
正如宾州教授Grace Wu的文宣上写的——“把爱装进书箱，送回故乡台湾。”
跨越数千英里海洋的不仅仅是书，更是一条由志工、移民、留学生与教授合力延伸的爱的通道。B4T近期收集的一批书籍已装上货柜船，并于11月启航。台湾偏乡的一群孩子，12月底将能打开下一本他们从未见过的书。
责任编辑：郑桦
