【大纪元2025年12月08日讯】（大纪元记者王丽飞纽约报导）纽约州教育厅12月4日公布2024-2025学年州考成绩评估结果，显示纽约州近半数三至八年级的公校学生在标准化英语与数学测验中表现不及格，仅有53%的学生在英语学科达到“熟练”水准，数学方面仅有57%达标。
尽管学业表现不佳，州教育厅的年度预算约为400亿美元，与纽约市教育局428亿美元的预算规模相当；两部门的人均支出均高达逾3.6万美元，但学生整体表现没有达到预期效果。
不过，州教育厅仍强调成绩有所进步，三至八年级在英语和数学两科均较上一学年提升5个百分点。
纽约州校务委员会主席杨格（Lester W. Young Jr.）在4日的声明中表示，“今天的评估结果反映了我们学校面临的挑战和取得的进步，”并强调州府会持续推动“纽约激励计划”（NY Inspires），确保学生获得高品质的教学和学习资料。
一项被广泛称为“全国成绩单”的全国教育进步评估（NAEP）中，仅有22%的四年级学生和26%的八年级学生达到阅读熟练标准；而数学方面，四年级和八年级分别为29%和18%的学生被视为成绩合格。整体成绩与2022年资料相比基本持平。
报告显示，针对五年级和八年级的州科学考试取得了最显着的进步，51%的学生达到了熟练水平，高于上学年的35%。
根据8月份发布的数据，纽约市在英语和数学的成绩略好于全州，分别为56.3%和56.9%的学生达标。但科学成绩落后全州，仅有48%的学生达标，不过较前一年仍有所进步。
候任市长马姆达尼即将于1月上任，他主张废除市长对公校的控制权，也反对新增特许学校。不过数据显示，市内特许学校在英语和数学方面的成绩表现远超过公立学校，分别为67.5%和68.6% 的学生达到熟练水平。
哥伦比亚大学教师学院教授帕拉斯（Aaron Pallas）向《纽约邮报》表示，最迫切的任务是在三年级前达成“100%阅读能力”，并希望现行的“纽约市阅读”（NYC Reads）与“纽约市解题”（NYC Solves）等早期学习计划，能在新政府领导下持续推行。
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