【大紀元2025年12月08日訊】（大紀元記者王麗飛紐約報導）紐約州教育廳12月4日公布2024-2025學年州考成績評估結果，顯示紐約州近半數三至八年級的公校學生在標準化英語與數學測驗中表現不及格，僅有53%的學生在英語學科達到「熟練」水準，數學方面僅有57%達標。
儘管學業表現不佳，州教育廳的年度預算約為400億美元，與紐約市教育局428億美元的預算規模相當；兩部門的人均支出均高達逾3.6萬美元，但學生整體表現沒有達到預期效果。
不過，州教育廳仍強調成績有所進步，三至八年級在英語和數學兩科均較上一學年提升5個百分點。
紐約州校務委員會主席楊格（Lester W. Young Jr.）在4日的聲明中表示，「今天的評估結果反映了我們學校面臨的挑戰和取得的進步，」並強調州府會持續推動「紐約激勵計劃」（NY Inspires），確保學生獲得高品質的教學和學習資料。
一項被廣泛稱為「全國成績單」的全國教育進步評估（NAEP）中，僅有22%的四年級學生和26%的八年級學生達到閱讀熟練標準；而數學方面，四年級和八年級分別為29%和18%的學生被視為成績合格。整體成績與2022年資料相比基本持平。
報告顯示，針對五年級和八年級的州科學考試取得了最顯著的進步，51%的學生達到了熟練水平，高於上學年的35%。
根據8月份發布的數據，紐約市在英語和數學的成績略好於全州，分別為56.3%和56.9%的學生達標。但科學成績落後全州，僅有48%的學生達標，不過較前一年仍有所進步。
候任市長馬姆達尼即將於1月上任，他主張廢除市長對公校的控制權，也反對新增特許學校。不過數據顯示，市內特許學校在英語和數學方面的成績表現遠超過公立學校，分別為67.5%和68.6% 的學生達到熟練水平。
哥倫比亞大學教師學院教授帕拉斯（Aaron Pallas）向《紐約郵報》表示，最迫切的任務是在三年級前達成「100%閱讀能力」，並希望現行的「紐約市閱讀」（NYC Reads）與「紐約市解題」（NYC Solves）等早期學習計劃，能在新政府領導下持續推行。
責任編輯：鄭樺
