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国际专业训练计划 前进法国深造儿童建筑教育与策展

2025国际博物馆训练计划15位参与者合影。(台湾博物馆文教基金会提供)
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【大纪元2025年07月10日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)为强化台湾博物馆从业人员的国际视野与专业实力,财团法人台湾博物馆文教基金会启动“主题式国际博物馆专业提升训练计划”,首年度聚焦“儿童建筑教育及策展”主题,携手法国波尔多建筑中心(Arc en Rêve Centre d’Architecture)展开深度合作,并由社团法人台湾现代建筑学会共同协力规划执行。

波尔多建筑中心内部展示。
波尔多建筑中心内部展示。(台湾博物馆文教基金会提供)

本年度(2025年)共遴选15名来自全台各地的博物馆与文化机构从业人员,参与为期一周(2025年6月30至7月6日)的密集训练课程。

参与人员机构包括国立历史博物馆、文化总会、淡水古迹博物馆、台中市立美术馆、财团法人长虹教育基金会、财团法人杨英风艺术教育基金会等。

波尔多建筑中心导览解说。
波尔多建筑中心导览解说。(台湾博物馆文教基金会提供)

课程内容涵盖建筑策展理论、儿童教育推动策略、空间美学导入与跨文化展览交流,协助学员拓展国际视野、精进实务能力,并为台湾博物馆永续发展注入创新动能。

建筑教育课程。
建筑教育课程。(台湾博物馆文教基金会提供)

波尔多建筑中心长年推动面向不同年龄与身份群体的教育行动计划,其核心使命之一,即为年轻世代建立理解建筑与城市空间的起点。该中心认为,“认识建筑”不仅是专业学习的开始,更是通往城市文化与公共参与的重要入口。

在本次训练课程中,学员将透过多样化的体验模组,深入探索建筑与空间的创造逻辑。包括以木条等简易材料亲手组构空间结构,理解建筑设计背后的基本逻辑与创造力;安排参访现代与当代代表性建筑,实地观察结构与美学的关联性,并与当地建筑脉络进行对话。

工作坊实作现场。
工作坊实作现场。(台湾博物馆文教基金会提供)

此外,课程亦设计具思辨性的“建筑法庭”角色扮演环节,学员需就同一座建筑提出正反论述,舍弃主观审美,聚焦于建筑的社会性、功能性与文化价值,借此培养其批判思维与公共沟通能力。

波尔多建筑中心(Arc en Rêve Centre d’Architecture)的教育方法重视多元参与与实作体验,透过“认识建筑”为起点,启发学员将建筑视为文化理解与社会对话的媒介。此课程亦鼓励馆员反思如何在策展与教育中引入建筑观点,深化观众互动与文化诠释。

教材操作现场。
教材操作现场。(台湾博物馆文教基金会提供)

培训期间,参与者将简介所属单位典藏或展览特色,与合作机构进行交流。返国后亦将参与成果发表会,并撰写训练报告,作为未来知识传承与推广之基础。

参与计划机构之一:台中市立美术馆馆员介绍。
参与计划机构之一:台中市立美术馆馆员介绍。(台湾博物馆文教基金会提供)

台湾博物馆文教基金会表示,期望透过本计划协助台湾博物馆专业人员建立多元实践经验,深化与欧洲文化机构之连结,持续开展具影响力的国际文化交流合作。未来亦将办理相关建筑教育展览与推广活动,更多资讯请见基金会官网:https://www.taiwan-museum.org.tw/

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