【大纪元2026年01月19日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）为深化校园永续教育、落实资源再利用理念，114学年度“玩具行动车暨小传爱社团成果分享会”19日在桃园市杨梅区瑞埔国民小学温馨举办。活动透过学生分享、影片回顾及成果展示等方式，呈现二手玩具再利用的丰硕成果，让“分享”成为孩子们最有感、最真实的学习行动。
瑞埔国小携手长期深耕全台的“台湾玩具图书馆”，共同推动校园永续行动与环境教育。台湾玩具图书馆深耕二手玩具回收与再应用已逾22年，每年回收玩具以吨计算，重新整理后再分享出去的玩具更以万件为单位。
透过环境保护与教育并行的理念，让二手玩具化身为再次传递的礼物，延续其生命价值，并藉由“小传爱社团”与“玩具行动车”计划，带领桃园市各校学生实际参与循环永续行动。
计划共有11所学校、1,174位学生参与，透过实际体验与行动，引导孩子理解资源循环的重要性，并将玩具转化为传递爱与温暖的媒介。
参与“玩具行动车”计划的学校包括：芦竹区大华国小、桃园区慈文国小、杨梅区杨明国小、复兴区高义国小、观音区育仁国小及大溪区内栅国小，共计6校、1,113位学生参与，完成玩具交换达717件。学生们在校园中实际推动二手玩具交换与分享活动，以“交换代替购买、以分享学习珍惜”，深化对资源永续的理解，对于活动的分享心情也五花八门。
育仁国小同学在活动中分享：“有这样的活动，不只可以帮妈妈省下不少钱，还能为地球尽一份心力，真的很棒。”
慈文国小的同学拿大富翁桌游来交换，他说本来是他跟弟弟在玩的游戏，现在弟弟不玩了，没人跟他一起玩，所以他把玩具拿出来交换。
高义国小的同学说“今天我带了一台之前老师分享给我的车子，但我现在比较少玩了，所以我想分享给下一个人”
参与“小传爱社团”的学校则包含：芦竹区大竹国中、八德区大成国中，以及桃园区中埔国小、平镇区南势国小与杨梅区瑞埔国小，共计5校、61位社团学生。学生们走入社区，透过玩具作为互动媒介，服务近488人次长辈，在陪伴与共玩中推动循环永续教育，并深化学生的公民素养。
王同学分享，能够与社区长辈一起共玩、互动交流，是一段既温暖又难忘的学习经验。
陈亭羽同学在活动中分享：“最喜欢和爷爷奶奶一起玩游戏的环节，真的很开心。”
叶柔萱同学说：最喜欢思考设计，可以想要怎么用二手玩具做出新玩法，爷爷奶奶也因为我设计的游戏感到很开心。
桃园市教育局赖银奎副局长表示，今年参与本计划的学生们，充分展现对长辈的关怀、对同侪的分享、对幼童的陪伴，以及对地球的珍惜，在爱与永续中完成一场超值且具意义的学习旅程。
未来桃园市将持续引领永续教育的发展，期盼让资源循环不再只是一次性的活动，而能成为市民日常生活中的自然行动。从孩子出发、从校园扎根，市府将携手各级学校，共同迈向更绿色、更智慧、更宜居的城市愿景。
台湾玩具图书馆王亚贤副理事长说，从事二手玩具回收与再利用已超过22年。我们始终相信，每一件玩具都承载着陪伴与记忆，只要被好好整理、重新分享，就能再次带来欢笑与温暖。看到这么多孩子亲自参与循环行动，让玩具成为学习永续、实践关怀的媒介，正是我们最珍惜的画面。
感谢桃园市政府的支持，以及所有参与学校、老师与志工的付出，因为大家的共同努力，永续不再只是理念，而是真实发生在生活中的行动。
未来，台湾玩具图书馆也将持续与各界携手，让更多玩具被珍惜、让更多孩子学会分享，让爱与永续在社会中不断循环。谢谢大家。◇
责任编辑：杜文卿
