【大纪元2026年04月17日讯】（大纪元记者林丹纽约报导）一份最新报告指出，纽约市高中招生制度的不公平问题，不仅来自录取标准，更深层原因在于申请流程本身过于复杂，对时间与资源有限的家庭构成不利影响。
该报告由非营利机构纽约苹果种子（NY Appleseed）与费里克社会正义中心（Feerick Center for Social Justice）共同发布，建议市府重新检视高中申请机制，让所有学生能更公平进入公立高中。
根据现行制度，每年数万名八年级学生需从全市约400所高中、七百多个课程中选择至少12个志愿，且各校录取标准不一。部分家庭花费大量时间研究资料、参加校园参访，甚至聘请升学顾问；但对缺乏时间、金钱、语言能力或网络资源的家庭而言，复杂流程往往限制了选择空间。
报告共同作者、纽约苹果种子执行主任伯格（Nyah Berg）表示，申请过程难以完全避免复杂性，但政府应尽可能简化流程，确保所有家庭“能公平获得进入公立高中的机会”。
报告同时指出，单靠简化程序仍不足够，市府还需针对弱势群体提供更多支援，包括非英语家庭及居住不稳定的学生。建议初中应增设专门辅导员与课程，协助学生提前准备高中申请，类似目前高中为升学与就业所提供的指导机制。
在制度优化方面，报告建议整合部分“同校多项目”的招生安排。例如王后区的贝赛高中（Bayside High School）目前设有8个独立申请项目，但实际运作相似，增加家长与学生的理解难度。
市教育局表示，已采取措施提升透明度，包括统一部分筛选标准、推出录取概率预测工具，以及建立集中资讯平台，并透过家庭欢迎中心及多语言热线提供协助。
不过，报告指出，人手不足仍是关键问题。目前全市平均每259名学生仅配备一名辅导员，难以全面支援申请需求。专家建议借鉴非营利机构设立的“初中成功中心”模式，为资源不足社区提供针对性协助。
此外，报告关注申请过程中形成的“稀缺心态”，即大量学生集中申请少数知名学校。伯格指出，长期政策与资讯传递，让家庭误以为只有少数学校才是“好学校”，这种观念需要被改变。
分析认为，若不改善申请流程与资源分配，即使调整录取标准，也难以真正实现教育公平。
责任编辑：陈玟绮
