【大纪元2026年05月27日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）元智大学与桃园市立元生国小共同举办的“元元纸芝居”跨龄共学活动，今年迈入第二届。透过元智大学通识教学部与元生国小图书馆携手合作，推出“元智与元生共玩西游”说故事表演，结合纸芝居艺术、多语言教学与跨龄互动，让现场大小学生笑声不断、气氛热烈。
元智大学通识课程“中文阅读思辨与表达”以培养学生叙事与表达能力为核心，鼓励学生透过多媒体与创意展演，提升沟通与思辨能力。
在通识教学部陈巍仁老师带领下，来自护理系、电机系及管理学院共40位学生前往元生国小，为三年级学童带来“西游记纸芝居”故事演出。
纸芝居源自日本大正时期，是一种结合图卡、木盒与口语叙事的传统表演艺术。演出者透过生动旁白、道具与音效，营造如同动画般的故事情境，吸引学童目光。陈巍仁指出，元智学生从《西游记》中挑选九段精彩故事，自行绘制并设计纸芝居内容，先向两班学童组成的“专业小评审团”进行首场演出。60位学童分成九组，手持评分表，从表情、音量、道具设计及故事流畅度等面向进行评选。
元生国小图书馆阅读推动教师李诗涵也事先指导学生如何欣赏表演与进行评分，最后选出冠军与评审奖队伍，现场掌声与欢呼声不断。
陈巍仁从日本带回专业纸芝居道具，亲自演出“转转丸小忍者”故事，与学生共同感受孩子们专注投入的反应。他表示，随着元智大学国际学生增加，以及桃园地区族群日益多元，未来多语言环境将成为日常，因此鼓励学生在演出中融入语言教学元素。
管理学院越南学生黎氏心，身穿越南传统服饰“奥黛”登场，并在东海龙宫故事中加入海洋生物越语教学，引发小朋友热烈回应。陈巍仁与日本籍学生也在故事中穿插简单日语单字，让学童在听故事的同时接触不同文化与语言。
资传系学生蔡书沁表示，透过与国小学童共同参与纸芝居活动，让她重新省思学习与表达之间的关系。她指出，孩子们勇于表现、自然而然投入故事的态度，提醒自己知识的累积不只是理解世界，更应转化为勇敢发声与真诚沟通的能力，这也成为她在学习历程中难得而珍贵的收获。
元生国小学生许家铵分享，我学到了怎么说日文，也听到很多孙悟空的故事，内容很精彩，这应该是我上小学后最美好的回忆之一。
校方表示，“元元纸芝居”已逐渐成为两校年度特色活动，透过资源共享与跨龄共学，不仅提升学生表达能力，也促进校园间良性互动，让教育走出教室、回归最真实的人际交流。◇
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