【大纪元2026年07月14日讯】（大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导）嘉义大学电子物理学系苏炯武教授于114学年度第2学期结合高教深耕计划、国际事务处推动一系一院一国际化计划及USR hub计划，于日前带领电子物理学系7位学生，前往日本石川县国立石川工业高等专门学校及津幡町立井上小学校，办理STEAM+E教育实地教学与文化交流，涵盖高专及小学学生共105人参与，透过跨国教学合作，实践联合国永续发展目标中优质教育的核心精神，也展现嘉大推动国际教育与跨域实作的丰硕成果。
本次交流团先后拜会石川高专校长富田大志博士及井上小学校校长西田惠女士，由苏炯武教授代表嘉义大学致赠礼品，表达对双方长期交流合作的重视与友好情谊。苏炯武教授自2016年起与日本北陆金泽近郊学校展开合作，并持续将跨域教学理念推展至日本偏乡从幼儿园到十二年级（K-12）教育场域。2018年带领由电物系学生组成的国际教学团赴日推广STEM与STEAM教育，并融入芬兰STEAM课纲中共同动手做的理念，让日本师生实际体验创新教学模式，长年获得高度肯定。苏炯武教授表示，石川高专因与嘉大理工学院签订两期合作备忘录，不论在线上互动或实地互访方面皆十分积极。此次交流除深化双方教学合作外，也为未来学生互访及海外进修奠定良好基础。
本次STEAM教学活动共办理三场，包括透过振动驱动毛根虫爬行、探究血氧的秘密及魔法回旋飞机，皆由学生团队自行规划设计。活动设计奠基于电物系多年来在EMI物理辩论、EMI物理探究与实作及PBL专题实作等课程中的累积成果，将专业知识转化为具启发性与互动性的教学内容。同时，团队成员亦具备英语及日语能力，进一步将双语专业教学融入实际场域，展现嘉大学生跨域整合与国际沟通的能力。
除教学活动外，交流团亦参与石川高专建筑科三年级英语阅读分享及英语部口说交流会，进行跨领域与跨文化互动。理工背景的学生在与不同国家学生交流过程中，不仅增进英语表达自信，也突破地域与语言的限制，体会国际教育交流的深层价值，此次行程中，学生团也参访八间专业实验室，听取各科别特色简介，进一步拓展知识视野，收获十分丰富。
参与学生也分享此次赴日交流带来的深刻收获。有人感受到日本师生对细节与严谨度的重视，有人透过教学与互动重新认识自己的不足，也有人在文化差异中学习到日本人的职人精神与处事态度。对嘉大学生而言，这不仅是一趟国际交流，更是一场结合理论、实作、语言与文化的深度学习旅程。
值得期待的是，石川高专电子情报科四年级学生将于今年十月整团来访嘉大资讯工程学系与电子物理学系，未来两校互动势将更加密切，可望提升学生赴海外学习与交流的可能性。嘉大鼓励学生透过走出台湾、走进世界，在教学实践中成长，在跨文化互动中拓展视野，也进一步体现嘉大在培育具国际移动力与跨域实作力人才上的教育成果。
责任编辑：郑桦
