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儿盟:遭霸凌儿童 36%处理态度正向积极

2005-08-30 21:58 中港台时间|2025-10-21 23:44 更新
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【大纪元8月30日报导】(据中广新闻蓝孝威报导)校园霸凌现象层出不穷,除了强欺弱、大欺小之外,同学之间耍心机、搞小圈圈排挤他人,也经常让当事人内心痛苦不堪,觉得孤立无援。

儿福联盟三十日在中央社影像空间公布一项针对国小学童所作的调查发现,高达近六成五的孩子曾经被排挤、被孤立、被嘲笑,值得师长们注意,并公布免费电话来协助孩童解决问题。//中央社


儿福联盟的调查发现,儿童当自己或看到朋友遭非肢体暴力时,三成六的人会寻求正面的方法解决,像是报告老师、找人诉苦。不过,也有近两成儿童,会选择沉默、假装没看见,而令人惊讶的是,还有极少数(百分之2.1)的儿童,会在一旁大声叫好。

小朋友在学校里被欺负了,会采取什么方式解决呢?儿福联盟执行长王育敏表示,调查发现,36%的儿童勇于面对问题,也有33%的儿童觉得只有自认倒楣:“还能怎样?只好算了!”也有极少数的儿童相信以暴制暴:“像是多啦A梦想办法解决的占19.5%,或是像静香一样和老师报告的有17.3%,像大雄跟朋友诉苦的有19.4%,像胖虎打骂回去的有4.5%,像小夫讨好对方的有1.1%,像胖虎找人出气的有1.1%。”

如果是看到同学被欺负,会拔刀相助、情义相挺的占了七成,但也19.9%的孩子选择冷漠以对、袖手旁观:“像飞天小女警一样,报告老师的有43.7%,像面包超人主持正义的有26.3%,像路人假装没看见的有19.9%,在一旁大声叫好的有2.1%。”

儿福联盟建议孩子,遇到被嘲笑、被排挤、被欺负时,退缩只会使情况更加严重,同学间应彼此欣赏尊重,而帮助弱小是正确行为,和“打小报告”是完全不同的情况。

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