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学生泳测偏低 明年改证照制

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【大纪元10月5日讯】〔自由时报记者林相美/台北报导〕有鉴于国三或高三生以考试在即,需要念书为由,不愿接受测试,教育局决定,明年起改采检测证照制,订定检测指标进行分级,有能力者通过测试获得认证后,往后学程均适用,分级指标为小学15公尺、国中25公尺、高中50公尺,换言之,若有小学生于小学阶段即通过50公尺的认证,国中、高中即不需再受测。

台北市教育局昨天公布94学年度中小学应届毕业生游泳能力检测结果,其中大同高中等5所学校完全未实施游泳检测,另有多所学校施测率明显偏低,甚至有学校施测率低于两成。教育局表示,将要求未施测学校提出检讨报告,并列入学校缺失。另外也会邀集检测率低于90%的学校开会检讨。

根据教育局现行计算方式,国小的通过率81%,国中67.79%,高中职为54.07%,整体通过率为67.94%。教育局强调,虽然有学校检测率偏低,但全市国小、国中及高中的平均检测率仍有93%,用心的学校值得肯定,教育局也会针对高实施率、高通过率的学校予以奖励。

另外,教育局体卫科昨天于局务会议提出检测结果的报告,包括市立大同高中、私立大诚高中、强恕高中、育达家商及东方工商均未举行检测。体卫科股长王泓翔表示,大同高中游泳池进行冷水改温水工程未能施测,其余学校纷称学生要念书,没时间测试,或以学校没有游泳池为由未施测。

对此,教育局长吴清基直言“不是理由”,他表示,游泳池施工中,可向周遭学校商借场地。未能配合政策的学校,公立学校部分列入学校缺失,以及校长考绩评比的参考,而私立学校则列入明年调整补助款分配的依据。

另外,多所学校的检测率明显偏低,例如大理高中国中部检测率为19.91%,10人中仅有2人受测。校方解释,游泳池的锅炉故障,今年1月至暑假前均处于停摆状态,根本没时间施测。其余学校检测率偏低的原因包括,学生人数多,游泳课程几近满档,很难安排检测时间;学生有先天性疾病、生理期或忌水。

吴清基表示,若因生病、信仰、习俗等因素不能下水,教育局不会强迫受测。不过,一个学校的检测率若低于90%,即有检讨的必要。

不下水原因…不愿穿泳装

〔记者林相美/台北报导〕谈起游泳能力检测率偏低的原因,学校满腹苦水。有的家长直言,孩子终生忌水,不能下水,有的家长则指定特定月份不能让孩子碰水。至于学生则坚称念书没时间受测,还有学生不愿在异性面前以泳装造型示人,坚持不受测。

南港高中体育组长陆湘怡表示,曾有家长指称,小孩与水犯冲,终生忌水,学校只能要求由家长出示证明,学生就不必游泳,接受测试。内湖国中体育组长赖淑惠也说,有的家长会指明,小孩在几岁以前不能碰水,甚至在特定月份也不能碰水。

一名体育组长无奈地说,现代家长很保护小孩,有的学生未依规定带大毛巾,游完泳全身湿答答走到教室,途中可能不小心受寒感冒,家长很容易就怪罪学校,也会以容易感冒为由,不让小孩上游泳课。

另外,有的班级男女合班,有些学生不喜欢在异性面前穿泳装,尤其是女生为少数的工科班级,女生很难调适在一堆男同学面前穿泳装。不仅是女生,有的男生也不愿意在异性面前穿泳装。体育组长说,年轻人的同侪力量很惊人,一个说不要穿泳装,马上就有另一个人自愿作陪,也说自己不要穿泳装,让老师伤透脑筋。

其余常见的理由包括,学生以考试在即、没时间念书为由不愿受测,或宣称自己感冒久久未愈不能下水,或是未携带泳具,能拖一天算一天。

计算取巧 玩弄数字

记者林相美/新闻分析

台北市长马英九上任以来,积极推动北市学生的游泳能力,要求学生在毕业前须具备一定的游泳能力。然而,从昨天的检测结果分析,教育局及学校有取巧之嫌,多所学校的未受测人数高达百人,但学校计算通过率,仅以受测人数为计算基础,而非以应受测总人数为母数,让通过率提升不少,颇有玩弄数字的意味。

以大理高中国中部通报给教育局的资料为例,226人应接受检测,实际受测人数45人,通过者35人,学校以实际受测人数为计算基础,算出77.78%的通过率,乍看之下该校的通过率具有一定水准,但实际上,受测人数仅占所有应测人数的两成,这样足以代表该校的通过率吗?而教育局以此为基础,计算出全市学校的通过率,同时在报告中指称各级学校的游泳能力皆有提升,如此真能代表各校实际训练的情形?其中甚至有学校的未测人数高达800多人,平均3人中仅有1人受测,如此计算的通过率代表性令人质疑。

质疑的原因是,上百名学生未接受测试,除了先天性疾病或特殊禁忌外,有的学生以各式理由拒绝受测,学校人员也透露,有学生直言不会游泳,不愿受测,学校统计时,将这类学生纳入未测人数,计算通过率时,仅以实际受测人数为计算基础,如此一来,“数字会比较好看一点”,但事实上,这些学生却仍是不会游泳的黑数。

面对媒体质疑,教育局坦承计算时应分别以总人数、实测人数为计算基础,再予以比较。虽然一再强调数字没有造假、灌水,但端出如此数字却难以令人信服。

重要的是,面对学校动辄以游泳池施工、没有游泳池或学生以各式理由拒绝受测的现实困境,教育局该如何彻底执行政策,避免流于形式,后续值得观察。

(http://www.dajiyuan.com)

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