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高中职教师特教知能研习 台南高工举行

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【大纪元12月17日讯】(大纪元记者朱静容台南报导)为了落实21世纪零拒绝的教育理念,针对身心障碍的学子走入常规普通班级,教育部于13日在台南高级工业职业学校举行,融合教育中身障生之适性辅导研习,邀请台南县市特教师探讨特殊需求学生的辅导问题,教师们除了本身的专业知能外,更须具备一颗超级柔软的心。

彰化师范大学特教系林千惠教授对于在一般教育情境下肢障、视障、听障、轻度智能、自闭症、或严重情绪障碍等特殊需求的学生辅导有精辟见解,同时提醒与会教师们,永不放弃!才能把每一个孩子带起来的教育理念。

林千惠指出,对于普通班级中的特殊学生必须找出他的弱势能力,提供特教服务与加强补救,及找出他的优势能力,想办法发扬光大,使他受到肯定。例如美国的天文物理学家史蒂生‧霍金及台湾的博士画家黄美廉都是典型的例子。

台南大学特教系教授邢敏华于会中,除了探讨听障生的沟通模式外,并适时教了几个简单的手语,对于如何来协助普通班内的听障生,建议首先要了解听障生的听说读写等障碍,增进教师在职训练,及减少班级人数使教师多能注意听障生的需求。教学中创意点子或多感官统合学生,鼓励听常生扮演小天使游戏,改变社会大众对听障生的误解等。

高中职教师特教知能研习由教育部中部办公室主办,高雄师范大学特教中心及台南大学特教中心协办,邢敏华并提供手语与聋人文化网站(http://mailstu.nutn.edu.tw/sign/index.html),有兴趣者可上网浏览学习手语。◇

(http://www.dajiyuan.com)

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