【大纪元3月21日讯】〔自由时报记者黄以敬／台北报导〕大学指定科目考试可望确定加考“公民与社会”，今年入学高一新生就将适用，但教育部资料显示，即将于8月上路的“公民与社会”等6新增科目，相关师资目前都尚未培训，也没有教科书通过审定。
新增6科 教科书赶制中
教育部昨日举办“95年高中暂纲新课程研习”，邀集全国高中教学辅导团教师齐聚，讨论将于8月正式实施的高中暂行纲要新课程准备作业。新课程预计将整并新增“公民与社会”、“国防通识”、“生涯规划”、“艺术生活”、“健康与护理”、“生命教育”等6科，但这些新科目的教科书审定、师资培训及教师进修，预计要到3月底才会陆续展开。
另外，一度漏列的“资讯科”纲要，更是迄今尚未定案，预计4月高中课程发展委员会才能讨论定案并公布，高中资讯教师担心教科书未必能赶在8月前出炉。
其中因为即将纳为大学指考考科而备受瞩目的“公民与社会”1科，由现行课程公民、三民主义及现代社会3科整并而成，教科书内容需要全部重新编写；教育部中教司指出，目前总共有11种版本教科书送审，都还在加紧审查中，希望5月31日前，至少有5个版本可通过审查。
新增课程的师资也有问题，以“公民与社会”科为例，教师应修完总计36个学分才能取得合格教师证照，而目前各高中多倾向由公民、现代社会、三民主义等在职教师直接转任，但由于新课程增加经济、政治、法律等相关多元观念与内容，各科教师均须增修第二专长课程，估计4至10学分，教育部初估至少有906位现职教师，需要进行第二专长进修。
中教司指出，台师大、彰师大等师培机构，已规划在职教师及准教师相关进修学分班，预计3月底起会陆续开出，希望3年内逐年完成所有合格公民与社会教师的培训。
教部建议 减少分发采计考科
〔记者黄以敬、申慧媛／综合报导〕教育部将于周五大学招联会中提案，建议大学指考加考“公民与社会”，教育部高教司指出，为纾解考生考试压力，教育部也将建议减少大学考试分发采计的考科。
至于要由现行采计3至6科进一步减少为3至5科或更少，则须由招联会另案研究。
教育部长杜正胜昨日于“95高中暂纲新课程研习会”中仍强调，大学指考不是加考，只是增加考生可以选考的科目选择，希望考生与家长不要误解。
不过，部分高中老师预估，一旦大学指考加考“公民与社会”，基于因应大学法政经济等人文社会科系均可能纳为采计科目，除5万多名社会组考生，势必将由现行选考5科增为6科，预估另外1万5千多名自然组跨组考生，选考科目也可望由现今的6至9科，增加为7至10科。
此外，相对于大考增加“公民与社会”考科，及8月即将实施的95暂纲高中新课程，预计未来高三选修公民与社会课程的学生人数应该都会增加。
目前教育部又已在着手修订暂纲，预计明年6月公布、98学年实施新修订的高中正式纲要，其中人文社会学科的总学分，届时预计将删减10个学分，“公民与社会”可能届时却又要减课，到底公民要增还是要减？也引发部分高中老师疑惑。
针对大学指定科目考试加考“公民与社会”议题，负责研究的东吴大学社会系教授张家铭昨天表示，一旦“公民与社会”列指考科目，调查结果有166个大学校系愿意采计该科成绩。
非正规教育学生 考大学门槛降低
〔记者黄以敬／台北报导〕教育部昨日决议，将进一步放宽非正规教育学生入学大学的资格门槛，未来凡是年满22岁，就算没有工作经验，只要取得40个非正规教育学分，就可比照高中学历取得大学报考资格，并可争取大学采计减免毕业学分。
教育部92年通过“非正规教育学习成就认证办法”，建立法源开放民间机构只要通过认证，即可比照正规大学开班并授予学分，凡年满25岁、具有4年以上工作经验者，取得非正规教育学分40个，即可直接取得大学报考资格，以鼓励民众回流进修。
这项办法引发全国70多个社区大学等民间团体抗议，质疑教育部将资格限制在25岁以上、4年工作经验，等于扼杀没有工作经验的家庭主妇、失业劳工进修资格。
社教司表示，新修订案近日提交非正规教育认可委员会讨论定案公告，预计3月底就可接受民间团体申请认证开班，预计将先试办3年。
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