【大纪元5月25日报导】（中央社记者韦枢台北二十五日电）一份自2001年开始的研究显示，超过7成的台湾中学生期望未来能接受大学以上的高等教授，而且大约12到13岁就知道未来想做什么，比起美国学生约15到16岁才知道未来的方向，要早一些。
国科会今天举行“万般皆下品，唯有“文凭”高？台湾教育长期追踪资料库中等教育篇介绍”记者会，中央研究院社会学研究所研究员张苙云表示，台湾学生比美国学生早了3年设定未来的教育程度目标，令人印象深刻。
研究结果显示，超过7成的中学生期望自己能接受高等教育，其中4成5希望拿到大专文凭，2成7希望念到研究所。相对而言，有将近一成的中学生只期待自己能高中职毕业，这些不汲汲于文凭的中学生是否反映出现行教育体制的问题，还是自己能力不佳、信心不足所致，值得社会大众关心。有趣的是，“众人皆醒我独醉”的学生也不少，有14.8%的学生对自己的未来尚无定论，也许需要更多的时间来认清自己。
张苙云指出，期待与真实能力是两回事，有将近5成的高中生期望能读到研究所，但是当评估自我能力时，只有2成4的人认为可以拿到研究所文凭。大部分的高中生还是觉得自己的能力只能够念到一般大学毕业，突显出高中生志高气短的一面。有趣的是，也有近14.1%的高中生期待自己将来能念到专科或技职院校。
研究结果显示，近9成的家长，很早就对小孩的教育程度有所期待。其中，近6成希望小孩大学毕业，近2成5希望小孩拿到研究所文凭。
至于现代在教育上还有重男轻女的观念吗？比较国中、高中、高职与五专的资料后发现，整体而言，父母对于儿子、女儿的教育期望没有太大的差异。但是在“一般大学”与“研究所”两个选项上，较多的家长期望儿子能念到研究所毕业，女儿只要念到一般大学毕业就好，此情形在高中与国中阶段更为显著。若对比2、30年前的社会气氛，目前已有很大的进步。
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