【大纪元3月12日讯】〔自由时报记者林晓云、苏孟娟、郭芳绮／综合报导〕推动十二年国教，高中职免试入学将逐年阶段性扩大，民国一百零一年希望八成国中生都可免试入学，二成依基测考试成绩进入明星高中职。免试途径则以多元采计校内成绩，或采用学区抽签择一，预定5月定案公布。
国高中校长看法分歧 冀望配套
不过，对教育部拟定多元采计或是学区抽签入学方案，高中和国中校长看法不一，多抱持疑虑态度。多元采计标准如何统一？是否有配套？是校长们关切所在。至于学区抽签，则恐如“碰运气”，也让孩子容易轻忽国中阶段的学习表现。
教育部今年第一次试办高中职免试入学，共四十八所高中职参加，将提供六百多所国中、共一千二百四十一个名额，预计5月底完成免试政策对外公布。
升学审委会委员林文虎表示，初步构想将改采“多元采计校内成绩”，采计指标为零到三项，由招生区决定，但必备指标之一是学生的性向测验，其他指标可能是学科、艺术人文、体育等领域成绩。
对于采计顺序，林文虎表示，他主张应由学生自订采计顺序，甲生艺术人文强，免试入学就把艺术人文作为第一采计指标。有委员建议直接改采“学区抽签”，让学生依抽签免试进入高中职；不过，教育部中教司长苏德祥表示，委员共识是阶段性达成，例如金马澎湖或花东，可能在民国一百零一年前，就能百分之百免试入学。
前端后段学生 影响最大
台北市弘道国中校长陈今珍表示，最困扰的应是前端后段学生，虽然最后只有二成国中生进入明星高中，但每年却有约四成的家长和学生会想拼拼看明星高中。
台中女中校长杨宝琴指出，盼采计的成就表现项目设计应更精确，例如性向恐怕难以量化，如何采计分数值得讨论。
高雄市龙华国中校长贾美琳指出，不管任何一种方案，都让她觉得不可思议，首先，术科如何订出评量分数，才能达到“科科相等”？采用何种性向测验，也是一大问题。若采学区抽签制，光是划分区域就是一大挑战。
