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【大纪元4月2日讯】〔自由时报记者蔡伟祺／北县报导〕 台北县板桥市致理技术学院国贸系三年级缅甸侨生林卓茂12岁来台，当时一句国语都听不懂，每天回家功课没有人可问的痛苦经验，让他对许多弱势家庭和新住民小朋友的困境感同身受；从大一起就参加学校“圆孩子读书梦”的关怀计划，去年底还获教育部表扬。
服务学习中心主任黄世雄说，校方号召了许多学生，利用课余到国小为家境清寒、课业落后的孩子补救教学，林卓茂和其他5名同学这学期在板桥新埔国小负责每周两次的课后辅导。
林卓茂说，这些学童多是单亲或隔代教养，新住民后代人数渐增，更让他想起自己过去的孤独和无助，现在有机会帮忙，即使有时要多花两小时车程上课，也不会抱怨。
林卓茂说，在缅甸时他成绩很好，但不懂中文，来台后原本该读国中，却只能由国小五年级读起，从头学“ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ”，不仅挫折感大，成绩更一落千丈。他说，虽然学校老师都很用心指导，但没钱补习，回家也没人帮忙复习，过程真的很辛苦。
他谦虚地说，从小就立志当老师，所以他不仅是圆孩子读书梦，也圆了自己的梦，更希望有一天能回故乡缅甸当教育志工。
