贾伯斯教我们的七堂课!(1)

利安德.卡尼(Leander Kahney)

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“另类思考”这支广告则因使用非商业人物而遭到批评,因为这些人物一看就知道他们根本不会相信商业文化,而这里头竟还把甘地、达赖喇嘛等积极反商业主义的非唯物论者给涵括进去。这些人士绝不会在广告里为某产品背书——但苹果却利用他们。许多评论家都不敢相信苹果的厚颜无耻,认为这家公司已经越线了。

在苹果的辩词里,克劳告诉《纽约时报》,苹果是想推崇这个广告里的几位人物,而不是利用他们。“我们并不是在说这些人用的是苹果电脑,或者说如果他们会用电脑,就一定是用苹果。这支广告是对创造力的感性歌颂,而这也一向是我们对这个产品的部分看法。”

当时的苹果发言人艾伦‧奥利维欧(Allen Olivio)说:“我们绝不是把这些人和任何产品连结在一起,这是苹果在颂扬他们和苹果在利用他们这两者之间的对比。说爱因斯坦会去用一部电脑,这种说法就是越线了,他干嘛需要一部电脑呢?但是如果说他是用另类思考在看这个世界,那又另当别论了。”

广告评论家柏格说他很喜欢“另类思考”这支广告。“美国文化是很商业化的,这东西混在一起。昆汀‧塔伦提诺(Quentin Tarantino, 译注:美国后现代主义电影导演)会谈到汉堡王(Burger King),苹果会制作出萝莎‧帕克斯的海报,这就是我们的文化,大家都有权利使用他们所找来的东西。”

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史帝夫教我们的第四课

.只和A级好手合作,笨蛋一律开除。优秀人才是一种竞争优势,可以让你领先对手。

.品质至上——包括人才、产品、及广告。

.投资人才。当贾伯斯回到苹果,开始删减产品时,就“史帝夫了”许多计划,但却留住最好的人才。

.小而美的工作团队。贾伯斯不喜欢团队规模超过一百人以上,因为担心失焦或无法管理。

.别相信“唯命是从”的人。争辩可以激荡出创意,贾伯斯希望伙伴们质疑他的想法。

.展开智力格斗。贾伯斯是靠点子的互相激荡来作出决策,过程辛苦,可是精彩又有效。

.让你的伙伴自由发挥。贾伯斯给他的创意伙伴很大的自由空间。@待续…

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摘 自 《贾伯斯在想什么:从苹果到皮克斯,他的创意管理与经营哲学》脸谱出版社 提供 (http://www.dajiyuan.com)

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