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“为台湾而教”
“为台湾而教”第四届两年全职教师招募开跑
在台湾,孩子的出身决定他的选择机会。背景弱势之学生不只面对家中的许多挑战,原本应拥有的均等“受教权”,也面临庞大落差。尤其,偏远、弱势的学校年年面临招募老师不利的情形,在“不公平”的教育机会中,众多孩子只能被环境选择,无法脱离弱势的循环。 ...
标签:
“为台湾而教”
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2017年01月30日
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