除了一般會議的規範之外，教練型領導人的會議安排會有以下的一些特色：
事先確定要討論的主題：比如「如何增加10％A產品在年輕市場的市占率？」（有如教練合約，目標要明確）
事先提出問題：（提出有效的問題）
我們的定位對嗎？
我們的產品提供顧客需要的主要價值了嗎？
對競爭者的評估。
我們該怎麼做？
其他。
透過以上提問式的討論來激發參與者的深度思考及擔當。領導人可適時的以教練的身份參與討論，提供參考訊息並給予挑戰。
除了寫會議記錄外，會後要求參與者針對以下三點寫回饋報告：
．我們的討論哪些對你的工作有價值？
．你會如何改變你的想法或計畫？
．怎麼改變？何時啟動？
換個角度看問題：這是好機會
我們都聽過這個故事：兩個人到非洲賣鞋，一個人說「沒人穿鞋，沒市場」，另一個人說「沒人穿鞋，市場大得很」。為什麼會有這麼大的差距呢？ 你會怎麼說呢？我還聽了一個故事更能傳神：
兩個鄉下人要到外地討生活，一個人預備到北京，一個到上海，旁邊有個人說「北京人質樸，見了吃不上飯的人，不僅給饅頭吃，還給舊衣穿，不像上海人那麼精明，上廁所要錢，連問個路都要錢」。
這個預備去上海的想「還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧車還沒到，我要改去北京」。
可是另一個原來預備到北京的也想「還是上海好，連帶個路都能掙錢，那還有什麼不能賺錢的？我改到上海！」這兩個人就換了車票，一個到北京，一個到上海。
最後的結局大家可以猜出來：去上海的人成功了，因他看到機會。同樣的一個環境，有人看出「機會」，有人卻認為是「火坑」。
在這經濟大變局的時候，你又是怎麼看這世界的？換個「框框」（背景資訊，Context）看事情（Content），你會有不同的想法！（參考圖7.2）
又比如說，我喜歡陽光天氣，不喜歡下雨；可是我最近想通了，下雨對植物是好的，我家的花會很高興，對農民也是好的，農作物收成會好些，故要感謝下雨，我開始欣賞下雨天。
或者是，我買了個貨品，拿回來發覺有些功能不能用，心理好怒；可是心想我出錢，使工人有事幹，也未嘗不是件好事，況且那些功能我也用不著
。
在英文也有個字可以不同看待，Resign它原指「辭職」的意思，可是將它拆開看，RE-SIGN 就變成了「重新投入」的意思；換個角度看問題，化阻力為助力。@(待續)
摘編自 《幫員工自己變優秀的神奇領導者：能問會聽、不靠權力，未來企業最需要的教練型主管》 大寫出版社 提供
