【大紀元2013年03月31日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）為幫12年國教鋪路，教育部推優質高中，希望學生能就近入學，卻爆發2所學校發生重大違規卻依舊納入優質之列，全國家長團體聯盟認為，問題出在校務評鑑身上，優質認證效力也應縮短為4年一次。
這次引發爭議的台南私立港明高中，因涉大學申請入學竄改成績弊案，及無預警裁班的台北市私立喬治高職也通過認證，公信力備受質疑。
全國家長團體聯盟理事長吳福濱認為，「校務評鑑是否能落實12年國教所需，是能否達到有效度的重要指標之一」，以目前優質認證效力在6年內的條件為例，在這次認證中，許多學校提出的申請資料，已是幾年前認證的結果。
因此，在書面上或是各項資格看似都沒問題，但是12年國教政策對優質高中職已有不同要求，這些過去的資料雖然合格，是否能延用，值得外界商議。
吳福濱說，以喬治高職為例，當時是以台北市的認證資料為主，並沒有把爭議部分納入評鑑裡，而這次教育部評鑑，正是延用當時認證通過的資料，才導致這樣的結果。
評鑑指標應重新檢討
全家盟建議，評鑑指標應重新檢討，把不合時宜，或是不公之處重新修正，並將優質認證效力從6年改為4年，也符合校長4年一任的期限，才可確保認證的信度、效度足夠，做到真正的取信於民。
對此，全國教師工會總聯合會秘書長吳忠泰也表贊同，由於每次的評鑑中，可能發生教師異動，或是新進人員適應等問題，學校也必須不斷自我要求提升與因應。
至於審查委員會對於重大違規部分，教育部國教署副署長黃新發說，會再依申請辦法，讓原有審查機制再重新審查，教育部會針對這部分再做調整。◇
（責任編輯：韻寰）
