促教學質量 澳紐省學校被要求提供年度報告

【大紀元2014年12月12日訊】(大紀元記者安妮澳洲悉尼編譯報導)從明年開始,紐省公立學校必須每年提交年度報告,向家長展示如何提高學生在紐省高考(HSC)和全澳英語與數學統考(NAPLAN)中的成績,提高HSC高分學生比例,確保教師在教學科目上保持高水平的專業知識,並尋求進一步提升高智商學生的發展空間和幫助最弱勢學生走出惡性循環。

據悉尼晨鋒報報導,紐省教育廳長皮克利(Adrian Piccoli)表示,學校需要採取多層面的形式向家長展示學校是如何提高教學質量的,因為每年推出NAPLAN 成績的「我的學校」網站太平面,只顯示了學校成績的一部份。

皮克利表示,從明年起,學校將被要求在年度報告中「自我診斷」教學的優點和缺點,以確保學生在每年的教學中都能受益。

學校每年的一個自我評估涉及14個關鍵領域,從學生在NAPLAN閱讀和識字讀寫是否達到國家最低標準到學校如何運用評估數據監測學生心理健康,還將評估教師是如何保持和提高專業技能,還要給學校領導打分。至少每五年一次,將由其它學校兩名有經驗的校長審查評估報告。

皮克利說,表現最好的悉尼公立精英中學詹姆魯斯農業中學(James Ruse Agricultural High)也要再進一步,該校20年來在HSC成績中一直是頂尖的。不僅家庭背景良好的孩子繼續提升,也希望西悉尼或一些最困難地區的孩子們每年有提高和收穫。

下週三,紐省7萬學生HSC成績將公佈。

責任編輯:堯寧

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