閱讀與數學成績雙提升 紐約市公校秋季擬擴大兩重點計畫

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【大紀元2025年07月04日訊】(大紀元記者趙芬妮紐約報導)紐約市長亞當斯與市教育總監拉莫斯(Melissa Aviles Ramos)於7月2日共同宣布,市府推動的兩項重點教育計畫——「紐約市閱讀」(NYC Reads)與「紐約市解題」(NYC Solves)在2024-2025學年取得顯著成果,學生的閱讀與數學成績均明顯進步,預計將於下一學年擴大推行到49萬學生。

市長亞當斯(Eric Adams)表示,這兩項計畫為市府教育政策的基石,旨在確保所有學生具備必要的閱讀與數學能力,為他們未來的學業、職涯與人生打下堅實基礎。

根據市府公布的最新測評結果,K至5年級學生的閱讀成績平均提升2.5分,其中K至2年級學生的提升幅度達3.2分,3至5年級提升1.7分。在數學方面,K至5年級學生達到全國中位數以上的比例,比去年春季提升3.2個百分點,成長速度優於往年。

成績的提升在不同族裔之間均取得進展。閱讀方面,亞裔生平均提高1.6分,非洲裔、拉丁裔與白人生均提升2.6分;數學方面,亞裔生提升2.3分,非洲裔提升3.1分,拉丁裔提升3.4分,白人提升3.5分。

鑑於這一成效,市府宣布將在2025-2026學年進一步擴大實施,將新增14個學區、186所學校納入這兩項重點計畫,並將延伸至初中層級,遍布市內五區,約惠及49萬學生。

責任編輯:陳玟綺

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