【大紀元2026年08月13日訊】（大紀元訊）今年全澳英語與數學統考（NAPLAN）結果顯示，西澳三年級學生的數學成績已跌至四年來最低水平，近40%的孩子在加減乘方面存在困難；全澳三年級學生的平均數學成績也呈下降趨勢。
據《西澳人報》報導，NAPLAN成績衡量方式在2022年後進行了變更，測試時間也從5月提前至3月。該數據報告由澳大利亞課程、評估與報告局（ACARA）公佈。根據更新後的規則，要達到閱讀、寫作、數學、拼寫及語法和標點各領域的熟練水平，學生必須得分進入NAPLAN最高的兩個能力級別——「超出」和「強」。得分處於最低的兩個能力級別——「發展中」和「需要額外支持」——則意味著學生尚未達到該年級的預期水平。
今年參加NAPLAN測試的三、五、七、九年級學生一共超過120萬人。全國範圍內，三分之一的學生未能達到全國數學和讀寫基準，西澳學生的情況也類似。
在西澳，今年有39.9%的三年級學生數學成績落入最低的兩個能力級別，低於被設定為「具有挑戰性但合理」標準的熟練基準。西澳三年級學生的平均數學分數自2023年以來下降了6分——從399.4分降至393.4分——而全國則下降了4.3分。
「三年級數學成績的下降顯然令人擔憂。」ACARA首席執行官格尼爾（Stephen Gniel）說。
他說，各州教育部門負責人正通過一系列措施應對三年級數學分數的下降趨勢。
此外，全澳學生的讀寫能力也出現下滑趨勢，被認定需要額外閱讀和寫作支持的學生增加了數千人。
不過，格尼爾表示，五、七、九年級的數學水平自2023年以來已出現「改善跡象」。九年級是西澳整體表現最強的年級，在閱讀、寫作、數學、拼寫以及語法和標點等所有領域的成績均高於全國平均水平。但西澳其它年級的成績在所有領域均低於全國平均水平，七年級拼寫除外。
責任編輯：楊新雲
