台立委：國中學英文關鍵期 政府應協助

【大紀元4月22日報導】（中央社記者謝佳珍台北二十二日電）民主進步黨籍立法委員林岱樺今天召開記者會表示，英文要學得好，關鍵期在國中階段，對於弱勢族群及成績不好的國小升國中一年級學童，台教育部應提供補救教學，避免學童在學習英文的關鍵期、國中一年級就被放棄。

　　林岱樺（高雄縣）下午召開記者會，呼籲破除英文學習迷思，學的時間「早」不如時間「巧」，太早學英文對英文能力提昇沒有太大幫助。

　　政大外語學院院長陳超明根據「台灣大學生英文能力與學習英文啟蒙年齡的關係」研究計畫表示，越早學習並不代表成就較高，小學所學的英文為低階語言能力，提早學習，可以提高學習興趣，減低學習障礙，但與未來大學高階的英文能力無直接密切關係。

　　陳超明說，國中的學習才是影響未來大學英文能力的重要關鍵。家長應破除「別輸在起跑點」的心態，英語教學才有正常發展的可能，也才能減輕學童的英文學習壓力。

　　他認為，有限的教育資源應配置在國中時期英文學習的黃金階段，特別是國中一年級。

　　林岱樺呼籲，教育部應建立長期追蹤英文學習成就的制度與資料庫，作為英文教學及建立英文學習指標與各階段學習的診斷工具。