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教师甄试
【大纪元10月25日报导】（中央社记者许秩维台中25日电）彰化师范大学特殊教育学系教授张昇鹏用“三心二意”原则指导实习学生，学生的教师甄试录取率达90% 。他说，许多学生反映，感觉进特教系就像进台湾大学，就业有保障。
教育部今天在台中教育大学举行教育实习绩优奖颁奖典礼，由教育部长吴清基颁奖。教学实习绩优奖包含实习指导教师典范奖6 名、实习辅导教师卓越奖12名、实习学生楷模奖30名和实习合作团体奖3组。
获选实习指导教师典范教师奖的张昇鹏说，他指导的原则就是“三心二意”，用爱心、爱心、信心、乐意和诚意栽培学生，师生间就不会产生隔阂。
张昇鹏说，和一般教学实习不同，他特别加强实习的比重，并安排视障、身障等不同科目的实习课程，并采用不分类实习的策略，希望能帮助学生累积更多经验。
他提到，由于全台特教师资培育学校只有3 所，加上政府推动12年就学安置，许多学校积极争取特教师资，有的县市甚至提供公费职缺，因此，学校特教系学生就业相对来说较顺利。
他曾调查过自己指导的学生，发现他们在教师检定考试通过率100% ，教师甄试录取率也达90%，所以许多学生反映，感觉进特教系就像进台大，就业有保障。
他提到，身心障碍学生若成教师，对学生的助益不见得比一般老师少。曾有听障学生成为教师，并回启聪学校任教，也成为学生学习的楷模。也有不少特殊学生到辅导中心任职，以自身经验辅导同样的特殊学生，相信更能贴近学生。
