【大纪元5月14日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导) 桃园县家庭教育中心为呼应并重视家庭，国际家庭年5月15日，办理“爱家515—家人无距离”实践征选活动，征选项目以“爱的小语”、“绘本”、“相片故事”、“温馨卡片”，民众可运用眼耳口手心5到学习行动与家人共同学习、实践及将心情点滴用写、画或拍的方式纪录下来参加甄选。甄选活动至99年8月31日止，相关活动讯息请上桃园县家庭教育中心的网站(http://family.tyc.edu.tw)查询。
爱家515是什么？就是“眼耳口手心五到学习行动”，眼到－相视含情；耳到－倾听会意；口到－赞美鼓励；手到－拥抱支持；心到－关心包容。
因应国际家庭年，教育部14日上午于台北市东门国小办理“爱家515－家人无距离记者会”，对全国民众宣导，眼、耳、口、手、心5到学习行动的重视，并内化为日常生活习惯，藉由自我检视、实践、纪录、学习，促使家人之间无距离，提升家庭凝聚力。桃园县潘隆麟老师分享“爱家515－家人无距离”实践心得。
桃园县爱家515实践者：瑞丰国小潘隆麟老师，潘老师教书14年，平日不论对学校的学生或是在家中均实践爱家515的行动。
潘隆麟老师对于弱势家庭的孩子常用鼓励的方式，让他们彼此互相扶持，在校园营造“家”的感觉，让孩子体会到学校及整个社会对他们用心，并要他们好好珍惜，将来自己可以有能力照顾自己并回馈社会。他的用心孩子们最清楚，孩子们在各方面也有明显进步。
潘隆麟老师主动帮助一些清寒学生，结合社会资源提供协助。学生没有钱剪发，潘老师主动请附近的理发店，在期初与期末到学校进行爱心义剪活动。有时学生错过了，或因故无法参与，他在学生的信任下，会主动帮忙他们剪头发。
在家中，潘隆麟老师拨空陪自己的家人，并参与孩子生活点滴，潘老师有2个孩子，孩子从小就是夫妻两个自己带，孩子从出生到现在洗澡都是由爸爸负责，三个人总是把家里的浴室变成游乐场，洗完后妈妈接手善后，开始清洗全家人的衣服。睡前的故事时间，都由夫妻两个轮流担纲，妈妈是写实派，念一些绘本故事；爸爸是想像的搞笑派，总是乱编一通，孩子却也听得津津有味，反而更爱听不可预期、搞笑的鳄鱼+恐龙+跳跳虎等故事主角大会串，不过孩子常常抱怨睡前故事，每次都讲到潘爸爸自己睡着了。
潘隆麟老师喜欢带着孩子参观各项展览、台北的恐龙展、科博馆的水中蛟龙，都有他们家的足迹。对他而言，爱家就是与家人多倾听、多互动，才能深刻了解彼此感受，并增加家人之间的情感。
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