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免试入学
【大纪元8月4日报导】（中央社记者陈至中台北4日电）教育部订定免试入学超额比序“多元学习表现”采计原则，将自学生纳入考量，包括体适能、服务学习、社团等计分，都提供管道让自学生拿分数。
然而自学团体不领情，保障教育选择权联盟总召集人陈怡光表示，采计原则“不实际”，太多项目都要回学校检测，“如果不时就要回学校，何必在家自学。”
教育部订出全国一致的“十二年国民基本教育免试入学超额比序多元学习表现采计原则”，供各招生区依循，其中也给非学校型态教育学生（自学生）预留管道。
例如“体适能”、“社团”项目，自学生可返回设籍学校测验和参加社团；“服务学习”项目，自学生可自行参加校内外的志工活动，获取时数认证。
部分招生区采计“干部”项目，教育部开放采团体式及机构式办理的自学生，也可自行选干部，方法比照一般学生，以总数1/3为原则；“日常生活表现”则由设籍的学校计分。
教育部中等教育司长张明文表示，教育部一定会做好配套，让自学生也能参加免试入学；由于15个招生区超额比序采计项目不一样，将由招生区订出细则，预计本月底出炉。
陈怡光则认为，教育部订出的原则过于繁琐，实际操作会遇到很多问题，例如“日常生活表现”若要计算出缺勤，自学生平常根本就不在学校，校方如何给分数？
陈怡光建议，教育部只要设计几个大项，让自学生自行设计评比方式即可；这些学生当初申请自学，都经过严格审核，教育部不需再钜细靡遗地针对体适能、干部、服务学习等一一订出采计方式。
