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提升技职教育竞争力 育达科大技职再造

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【大纪元2013年10月21日讯】(大纪元记者陈文敏台湾苗栗报导)苗栗育达科技大学校长陈建胜在“第九届穗台校长论坛”中,发表“台湾职业教育未来发展的思考”报告,内容谈到台湾高等教育迷失在“普通大学技职化、科技大学学术化”的现况。21日下午在该校他深切论述育达科大技职再造的重要课题,期勉该校着重应用服务、乐活学习、青春飞扬(Young Fly)的校园文化得以彰显。

陈建胜的报告从从台湾高等教育概述、台湾技职教育的检讨、台湾技职教育的转型,以及个案说明─以“育达教育文化事业”为例等四方面做精辟深入的探讨,获得与会人士高度认同。

陈建胜认为,技职教育的学生未来都要走入就业市场,该校也将透过技职再造方案,提升学生竞争力,无缝接轨走入产业。他表示,台湾人口结构走向高龄化、少子化,产业结构也面临转型,技职学校的定位和发展主轴必须有所改变,才能缩短学用落差,培养出产业所需要的人才。

为此,育达科大已明确定位为“以应用服务为导向之实务教学型科大”,并结合在地产业,以观光休闲、文化创意与健康生活为三大发展主轴。第二期技职再造方案希望透过制度调整、课程活化与就业促进等三个面向,并从中衍生政策统整、系科调整、实务选才、课程弹性、设备更新、实务增能、就业接轨、创新创业与证能合一等九个策略,达到提升技职教育竞争力的目标。

陈建胜认为,育达科大早已做好技职再造的准备,以“证能合一”为例,育达科大的课程会结合证照考试,让同学们修完课后就去考照,考取后还能获得奖励金。此外,推动就业实习更是不遗余力,希望学生人人都具备实务工作的能力,毕业后直接走入产业,无缝接轨。

陈建胜指出,“育达”虽以商业起家,但因应时代改变,经过转型发展,校内院系已不局限于商业,并即时反应社会需求,从这学期开始调整院系,增设“休闲创意学院”,并拿掉校名中的“商业”两字,改名为“育达科技大学”,让学校未来发展包容性更大、更多元。

陈建胜表示,育达科大为庆祝改名,将于十月廿四日举办改名揭牌庆祝大会,以“育达科大 Young Fly”为主题,安排一系列动、静态活动,突显学校着重应用服务,乐活学习,青春飞扬(Young Fly)的校园文化,未来也期盼各界持续指导与支持育达科大办学的用心。

(责任编辑:吕美琪)

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