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【大纪元10月29日报导】（中央社记者陈至中台北29日电）气候变迁迅速，传统校舍不见得符合现代需求，教育部推动“永续校园局部改造计划”，营造永续的学习环境。
传统中小学校舍大都呈现ㄇ字型或一字型，长排的走廊方便管理，但随着地球暖化，暴雨、狂风、干旱、酷热等异常气候越来越常见，校园环境也必须兼顾永续应变及避难功能。
举例来说，台湾夏天吹西南季风、冬天吹东北季风，校舍跟操场的方位如果是一南一北，操场风沙容易吹入教室，运动的声浪也会随风传递，造成不良影响。这时可以在操场教室间种植树木花草，减少彼此的干扰。
另外，地球暖化下，气候越来越温热难耐，这时可以在屋顶搭设棚架，或是种植植栽形成“绿屋顶”，降低建筑物的温度。
城市之中的学校经常面临噪音问题，则可引入“自然音景”，例如在校园内部设置生态区、种植诱鸟植栽，藉由生态净水循环系统创造水流声等，营造接近自然、清新舒适的环境。
教育部预计于30日在台湾科技大学、11月1日在成功大学，举办研习活动，将相关理念传递给各级学校，一同营造永续校园。
