“行前教育” 能训练孩子的自制力

原来,这才是沟通 (一)
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文/ 吴雅玲

在教育自己孩子的过程中,有件很重要的议题,叫做“行前教育”,就是每次要带他出门、或是要做任何事之前,都要把话说在前头并讲清楚。我认为对于小孩子的教育,不要老是给孩子当头棒喝,孩子也是需要被教导的。譬如今天要出门,在出发前就会先告诉他:“妈妈今天带你出去逛逛,我们今天不买东西;或是你今天可以买一本书,或一样东西。”事先沟通好,让孩子自己同意了,才带他出门。这样的方式,能养成孩子重视承诺,让他知道自己答应的事,就必须要做到。

儿子从小也不是百依百顺的,他有很多自己的想法,也有很多不能接受的。昱翔常常问我为什么,可是我会花上一般人无法想像的时间,跟他你一句、我一句的说明、论理。但是最棒的地方在于,一旦他答应的事,我绝对不用在背后偷偷监视他,也不需要去查证他表面上的行为,是否跟私底下不同,言行是否一致,他真的从小到大都蛮表里如一。

“阿姨,妈咪有说,今天不能买东西,只能摸一下,这样东西可以借我摸一下吗?”

小时候,我们带他出去买东西,店员总会在一旁说:“喜欢就叫妈妈买啊!”这时儿子就会很认真的跟店员说:“阿姨,妈咪有说,今天不能买东西,只能摸一下,这样东西可以借我摸一下吗?”店员理所当然会推销我们说,小朋友喜欢就帮他买这类的话,于是他只好又重复一遍刚刚的话,我们出门常常都碰到这种情况。

还记得,第一次带他去香港的玩具反斗城,那里的规模大概是台湾的三倍大,小孩子当然是非常的喜欢、非常的兴奋。但是在进去玩具反斗城之前,我就告诉他:“你今天只能买三样东西喔。”我没有给他金额限制,因为那个年纪对钱的多寡还没有概念,等他点头答应之后,我们才进到店里。

这时的孩子真可爱,第一样和第二样玩具他挑得很快、很兴奋,到第三样的时候,他开始想到今天只能买三样,于是开始一直换玩具。第一样和第二样,大概是他最喜欢的,所以没有更换,但是第三样让他犹豫了很久,一直换、一直做别的选择。

想像一下,看着他这样小小的孩子,在玩具反斗城里,万分为难不断换玩具的过程,身为大人的我们是有些舍不得,随行的母亲,也在一旁说:“没关系,喜欢阿嬷买给你!”就连自己心里都想着:“没关系,你喜欢就买吧!就买吧!”在这当下,不只是儿子挑玩具为难,我们大人也在天人交战啊!我也只是个平凡的妈妈,真的好几次差点脱口告诉他:“我们难得跟家人来香港玩,没关系,你喜欢的话,妈妈就破例多买几样给你。”我觉得教育小孩这件事,有时候父母比孩子还容易动摇。

其实重点并不是在几样玩具,也不是买玩具的钱,而是我们希望让他学习重承诺,那身为父母当然也要以身作则。于是便转过头,跟我妈妈说:“妈妈你不要想帮他买,我们让他自己做决定。”好不容易,他终于决定了是哪三样玩具,也没有多要求什么,我问他:“确定就这三样了?”他点点头回答:“嗯,我选好了!”于是我们结了帐走出店门。在这当下,我认为自己做了最好的决定,品格教育,应该是从这种小地方的坚持,这对父母与孩子而言,都是相当重要的。

─ ─摘自:《原来,这才是沟通:用爱堆出满级分》博思智库出版提供@

责任编辑:黎薇

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