【大纪元2015年03月04日讯】（大纪元记者庄丽存台湾台北报导）技职体系重实作技能，结合其他领域往往能在就业上大放异彩，拥有更多可能性，高职特招今年名额增一倍。以国立新竹高工板金科为例，校长姚清煇表示，传统观念认为板金是黑手，但现今课程内容却大变身，配合国家文化创意产业发展，在特色课程增加“设计理念”，使学生从板金黑手一跃变成工业设计师。
104学年度（公元2015年）特色招生职业类科甄选入学于3月9日至13日受理学生报名，开启今年十二年国民基本教育多元入学的序幕。104学年度全国计有44所学校131科（班、组）办理，预计录取5,203名，相较去年32校录取2,741名，录取名额与103学年度（公元2014年相较增加近1倍。
虽然强调技术取向，但职业类科特招的44校中，仍有11校采计国中教育会考成绩作门槛，教育部国民及学前教育署长吴清山表示，十二年国教重视多元选才，职业类科应尽量减少采计会考，未来会加强辅导。
教育部十二年国教办公室主任陈大魁说，采计会考的大都是热门科，担心报名人数太多，才先用会考成绩筛选。去年某科招30几个名额，却有2千多人报名，如果2都用术科测验，考试成本太高，只好采计会考。
职业类科采计的会考，在会考分精熟、基础、待加强3等级里，大都只规定用“基础”等级，所以门槛不高，只是每个学校要求科目不一；陈大魁举例，北市士林高商广告设计科，要求5科都达基础级，台南高商国贸科则只要求国、英、数3科达基础。
新北市立瑞芳高工校长林清南则表示，以该校土木科测验为例，考生要在2小时内，发挥个人的创意及想像，设计出一个立体造型模型，考题包括平面量测与计算、立体模型制作、空间量测及计算、设计理念说明等，采组合题型测验，目的在发掘对土木有兴趣的人才。
台北市景文高中校长许胜哲提到，该校优人神鼓班礼聘表演艺术界精英教师，在专业的训练场地授课，以击鼓、舞蹈、音乐、体操、武术等多元课程，强化学生术科能力，因此术科测验包括乐器演奏等内容，另有20％面试成绩，发掘有表演潜力的艺术人才。◇
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