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人文国中小解约 台教部:不能影响学生

宜兰县府明年七月将收回人文国中小经营权 家长为此筹组自救会发声 季芹:若不争取 孩子可能上街头

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【大纪元2017年12月06日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台北报导)位于宜兰县头城镇的人文国中小因为校园场地使用、人员聘任、课程开办、经费收支不清等问题,宜兰县政府决定将在106学年度结束后提前两年解约、明年七月底就要收回经营权。另外招募团队接管。不过家长筹组自救会希望,教育部督导宜兰县政府,与承办学校的人文展赋教育基金会重新订定契约。

多位家长自救会代表,6日上午在立法院教育及文化委员会2名召委、国民党立委陈学圣、民进党立委张廖万坚陪同下召开记者会。教育部国教署科长蔡宜静说,全案已经向宜兰县政府了解,后续处理也要求一定不能影响学生就学权益。

身为家长代表的艺人季芹谈到,自己女儿听到学校被解约后一直哭,如果今天家长没有成立自救会替孩子争取权益,孩子可能就要走上街头,并难过掉泪,她希望政府相关单位能给予协助,让校方能合法行政,最重要的是孩子的受教权不能受到影响。

家长自救会代表陈安仪也表示,人文国中小的教学内容主要是行动学习,与一般体制内教育不同,收费方式、师资、上课地点等都无法按一般学校的法令执行。县政府突然宣布提前解约,让全校三百多个学生、数十位老师都很焦虑,不知该如何因应突如其来的变局。陈安仪说,家长主张重新修法,应让原有体系优先重订合约,保障学生受教权的延续,对于收费争议,也请教育部督导宜兰县政府,辅导校方建立符合政府规定的收费。

陈学圣说,人文国中小是15年来实验教育的经典,现在突然要换经营团队,是否过于粗暴,不能因为人文走在前面,就变成实验教育的烈士。

张廖万坚说,过去没有实验教育三法时,地方政府透过地方自治法规办理实验教育,现在实验教育法规着重理念,修法时将检视与地方自治办法及签订的行政契约有无扞格。7日教委会审查“学校型态实验教育实施条例”部分条文修正草案时,会提出讨论。◇

责任编辑:宇璇

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