【大纪元2017年04月25日讯】（大纪元记者赖月贵台湾新竹报导）近年来，创新社会、多元教学俨然成为地方及教学单位互动对话的契机，在地大学生透过课程所学的专业能力，连结社区进行实作练习，藉由“参与式设计”的碰撞，激荡出农村元素，重新行销及活络农村再生；中华大学学生投入邻近茄苳社区活动中心的规划，25日举办成果展。
今年度中华大学建筑与都市计划学系，为让学生能够走出教室，藉由社区做为学习实务平台，透过新竹市政府产业发展处及农村再生专案经理团队媒合，与新竹市香山区茄苳社区合作，引导在学青年走进社区，与在地居民互动，透过访视、实地勘查与深入讨论，分析社区居民对于活动空间之需求，配合地形景观，设计出具有在地特色及符合真正居民所需之社区活动中心，于25日举办“农村社区活动中心建筑设计-成果发表会”。
社区活动中心为农村居民最重要的活动场域，提供社区举办活动、教学课程等大型集会场域，课程目的希望藉由年轻学子的创意美感导入传统农村，跳脱传统教学模式，成果发表会现场展示9组特色作品，由学生亲自解说，并透过趣味性的互动投票，让学生更能实际体会社区对于自己作品的肯定与价值，让学校可以社区化，社区亦能学校化。
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