【大纪元2017年06月14日讯】（大纪元记者施芝吟台湾台北报导）儿福联盟14日公布2017年台湾学童学习状况，结果发现超过半数的学童有学习疲劳、更有超过1成3已达“学习过劳”程度，且整体疲劳分数较2011年增加，进一步分析原因发现，家长高标准、爱比较是造成孩子学习疲劳的元凶。
国中生代表卉妤说，她每天上课8小时，4小时在补习，花2到3小时写作业，每天只能睡6、7小时，压力指数有9分。另一名国中生圈圈说，班上有同学被家人要求读书到很晚，每天上课喝咖啡提神，甚至有人吃止痛药才能正常上课。
儿盟在4月10日至4月28日，针对全台各县市国小五、六年级和国中七、八年级学童，进行问卷调查，有效样本数1,708份。儿福联盟执行长陈丽如表示，今年学童学习疲劳平均10.81分（中等疲劳），50.4%学童感到学习疲劳，高于2011年调查的10.37分，至于疲劳恶化原因是家长期待越来越高、孩子睡眠时数越来越少，加上休闲活动不足。
她说，从调查中发现，学童要花3小时以上写作业，天天考试频率达3成，建议学校考试频率、作业量稍做调整，对于孩子的学习有帮助。林丽如强调，调查也发现父母的期待高于2011年，甚至对于孩子的课业表现会跟其他学童做比较，或者是帮孩子制定成绩标准，这跟孩子的学习疲劳有很大关联性，在关心孩子时，不要只限于成绩，可以多方面关心，多安排休闲活动与孩子相处。
休闲时间部分，如果孩子有多一点时间做自己喜欢的事情，疲劳程度较低，但调查发现有6成2孩子因课业关系，没有时间做喜欢的事。
为帮助孩子快乐学习，避免学习疲劳，陈丽如呼吁，多关心孩子非课业的表现，如人际关系、团队合作等，从中看到孩子的优点；家长少把孩子跟其他孩子做比较，保留时间、空间让孩子自主学习，培养思考、解决问题能力；建议家长或是老师与孩子沟通，一起订定学习计划。
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