【大纪元2019年10月22日讯】（大纪元记者陈文敏台湾苗栗报导）“音乐的魔力无国界，开启孩子们快乐学习的窗”！国立苗栗特教学校10月22日上午与国立新竹高级中学音乐资优班共同办理“AIT@40青年领导交流计划-透过音乐与社会活动培育美台青年领袖”音乐融合教育。
该活动由美国在台协会、美国教育与文化事务局青年计划、世界学习与克里夫兰国际事务协会共同筹画，透过“聆听音符跳动，共谱生命乐章”音乐融合教育，由国立新竹高中音乐班方组长与Ms. Callie Ward(Branch Chief, Office of Citizen Exchange) 国务院官员等共计12位音乐班学生莅校演奏，并和苗栗特教学生进行打击乐器互动，在充满爱的乐曲下，度过欢乐的音乐飨宴时光，让艺术融合教育共同实践。
国立新竹高级中学音乐资优班是大竹苗区音乐翘楚，音乐班学生皆在音乐专业领域上有辉煌出色的表现，此次配合“美国在台协会及台湾关系法40周年庆的系列活动”，安排5位参与本计划的美国高中生将从美国回访台湾参加交流，共同至苗栗特教学校进行音乐融合教育。
此次演出以室内乐的方式分为四部分演出，开场藉由大家耳熟能详的歌曲“绿油精”，在轻快节奏弦律的带动下，增进学生彼此的情谊；第二首曲目是演奏美国音乐，让学生能认识美国音乐文化，了解不同文化特色。最后安排苗特学生一起进行打击乐器的演出，合奏出动人的生命乐章。
国立新竹高中音乐班方组长表示，透过此次活动，欣赏不同文化的音乐表达方式与美国师生互动，增进跨文化的交流，相信竹中的学生未来在音乐演奏与创作上，能够有爱与生命力。
苗栗特教国2班谢凯任同学说，透过敲敲打打的演奏，将自己的烦恼都敲不见了，心情变得好快乐。
国立苗栗特殊教育学校马心正校长表示，透过此次国际性音乐融合交流互动，运用聆听音符之美、感受动人旋律，启发身心障碍学生对音乐艺术的陶冶与情意培育，增益身心障碍学生发展自我潜能，促进全方位的学习发展，进而提升身心障碍孩子音乐艺术涵咏并丰富休闲生活；此外也可以增进普通学生们认识、了解与接纳身心障碍学生，并培养知福、惜福及乐于助人的人生态度，再次感谢国立新竹高中的精心安排，让苗特的学生有段美好的经验。
责任编辑：王愉悦
