【大纪元2020年11月29日讯】（大纪元记者郑宜芬台湾台北报导）为因应防疫，台教育部今年2月推动线上教学，但目前全台湾停课学生居家线上学习所需行动载具估计尚不足1.7万台，教育部29日表示，明年前瞻基础建设第三期计划将优先补足。
因应疫情停课线上教学需求，教育部今年2月发布“线上课程教学与学习参考指引”，联合各县市政府与高中以下学校共同执行，包括整合线上学习平台及教学资源与工具、结合电信业者提供弱势学生居家学习免费上网服务、分级统筹提供师生借用所需资讯设备、办理线上教学演练及加强对亲师生宣导、建置教育云“防疫不停学：线上教学便利包”等。不过，根据各县市调查，目前全台停课学生居家线上学习所需行动载具，估计不足约19.1万台。
正值各部会明年度预算审查期，教育部统计，疫情增加线上学习需求，在第一期前瞻基础建设计划与相关资源支持下，今年底各县市及学校可调度的行动载具约17.4万台，尚不足1.7万台，预计明年前瞻基础建设第三期计划推动，第一年将优先补足，除提供学校教学使用，疫情期间则提供各县市政府调度使用。
线上学习已成为趋势，去年OECD（经济合作暨发展组织）公布教学与学习国际调查（TALIS），台湾教师让学生运用ICT完成专题或作业比例偏低。对此，教育部表示，今年办理“数位学习教师增能计划”与“科技辅助自主学习计划”，未来也将透过前瞻基础建设第三期计划，扩大推动科技辅助自主学习与适性教学，以培养教师数位科技应用能力与学生运用数位学习平台设定学习目标、学习策略的选择与应用，预计民国2025年可培训五成以上教师，达OECD国家平均水准。
责任编辑：玉珍
