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科博馆原民展 领略泰雅诗人、孩童之眼

16日记者会,台中和平区原民实验小学博屋玛约70位师生受邀参访。(黄玉燕/大纪元)
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【大纪元2021年09月16日讯】(大纪元记者黄玉燕台湾台中报导)国立科学博物馆推出《Walis Nokan瓦历斯•诺干如是说》、《P’uma博屋玛之眼》联合特展,邀民众领会泰雅诗人的意志,认识博屋玛孩童镜头下的世界。16日记者会,台中和平区原民实验小学博屋玛约70位师生受邀参访,台中本届文学贡献奖得主原民作家瓦历斯•诺干出席致词表示,过去原住民展示都是以器物为主,然而这次是着重在“人”的思想表现上。

台中本届文学贡献奖得主原民作家瓦历斯•诺干出席致词表示,过去原住民展示都是以器物为主,然而这次是着重在“人”的思想表现上。
台中本届文学贡献奖得主原民作家瓦历斯•诺干出席致词表示,过去原住民展示都是以器物为主,然而这次是着重在“人”的思想表现上。(黄玉燕/大纪元)

今年60岁的泰雅族诗人Walis Nokan瓦历斯•诺干,是当代原住民最重要的文学家,于2021年获选台中文学奖文学贡献奖。从事原民地区国小教育,以及文字创作40年,写出原住民从传统走向当代的历程。从1990年至今共有23本创作,类型涵盖出版诗集、散文集、评论集、论述。

和平区P’uma博屋玛国小前身为达观国小,2016年8月正式更名为族语名博屋玛,是台湾第一所原民实验国小,着力于推动原住民族实验教育。“P’uma博屋玛”是早期泰雅族人惯用词汇,在祭祀生火时说“P’uma”,提醒家人保护火苗不能熄灭,借此引意为养育、传承、兴旺的意思。

博屋玛原民实验国小课程安排,上午为国英数等一般课程,下午则为泰雅族教育。
博屋玛原民实验国小课程安排,上午为国英数等一般课程,下午则为泰雅族教育。(黄玉燕/大纪元)

博屋玛原民实验国小课程安排,上午为国英数等一般课程,下午则为泰雅族教育,至今6个年级已开发出二千多堂融入泰雅文化的课程,相关主题式课程有口簧琴课、族语课、纹面课、藤编课、耕作课、采麻编织课等,课程结合在地的泰雅族耆老、民族工艺师、家长共同设计教授。

具特色摄影课程,是由学童们与热血摄影师Hayung郑先明一起合作。Hayung以静态课程搭配动态外拍课程,从最基础的摄影原理开始教,不以“技术”限制孩子们的想像力。博屋玛国小校长Pilin Yapu比令‧亚布则说,摄影教学也是品德教育的一环,从摄影作品中反映出孩童的内心世界。

配合教育部110年原民月,科博馆馆长焦传金表示,这次馆方筹画小而美的双联展,看见原住民卓越的表现,也看到部落孩子们如何面对世界。策展人陈叔倬博士说,此展呈现教育部推动原住民文化教育的成效,展期至110年11月28日止。

责任编辑:唐音

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