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让老眷村注入新能量 展现别具一格的历史风貌

中原大学“在岛一方”展览于桃园宪光二村106号房舍举办,以岛的概念为发想,展现别具一格历史风貌。(中原大学提供)
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【大纪元2022年01月25日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)为让民众对台湾眷村文化有更深厚的记忆与认同,中原大学与文化部文资局、荣民荣眷基金会合作,配合桃园眷村文化节于宪光二村驻地工作站策划名为“在岛一方”的展览。中原地景建筑研究所学生受到诗经所描绘“在水一方”之情景而有所启发,台湾本身的地理形态是个岛屿,借此传达小岛里承载了各式各样的“家”,重现过往人与人紧密交流的情感。多项装置艺术在旧建筑里看见新生的能量,展现别具一格的历史风貌!

这场展览以新旧共融、在地交流为主题,在充满历史文化底蕴的地方,中原大学地景建筑学系硕士班郭晨薇、许郁芳、陈宏冠、王照威、林佾萱等五位学生共同展出“岛屿序曲”、“岛屿探险”、“岛屿聚落”、“岛屿时光”、“岛屿通讯站”等作品。

中原地景建筑所郭晨薇同学将眷村常见树种、植栽纳入布景拉开“岛屿序曲”。
中原地景建筑所郭晨薇同学将眷村常见树种、植栽纳入布景拉开“岛屿序曲”。(中原大学提供)

首先以层叠的剧场设计营造岛中氛围,为展览拉开序幕,将眷村常见树种、植栽纳入布景成为视觉焦点,而这些都是来自眷村时代的痕迹。郭晨薇同学说:“用互动装置塑造环境氛围,搭配环境元素说明,除了可供参观者留影纪念,也可以认识眷村环境与生活样貌。”

陈宏冠同学透过旧时场域设计,与遥远的眷村记忆作连结。
陈宏冠同学透过旧时场域设计,与遥远的眷村记忆作连结。(中原大学提供)

揭幕后来到第二站,许郁芳同学以弹珠台互动装置,用来模拟移民在新环境展开生活的摸索及探险,民众可以在游戏中体验当时移民的心境,以及生活的经历。地景建筑所学生陈宏冠意识到当移民结束了探索,便会逐渐在岛屿上形成各个聚落。于是他将桃园宪光二村的文化地景,堆叠出眷村剧场、市集与篮球场等不同场域的画面,充分呈现对眷村场域及移民博物馆的想像。

民众在游戏中体验当时移民的心境,以及生活经历。
民众在游戏中体验当时移民的心境,以及生活经历。(中原大学提供)

透过灯箱与留言球两项互动趣味的装置创作,将时间拉回到1949年的眷村时空。王照威同学表示,透过光影投射在灯箱中展示“漂泊迁徙的宪兵”、“坟墓山下的篮球场”及“消失的小溪流”等动态图像,唤起往昔眷村日常的记忆。王照威说:“生命是有光芒的,选择用灯箱作为说故事的媒介,在岛上经历的时光、每个故事,都能感受过往人们的坚韧与温暖。”

林佾萱同学则看准网路平台不受时间、空间的局限,以“线上移民博物馆”为发想,创造一个可以沟通互动、讨论生活及认识彼此的平台,搭配现场留言球与民众进行互动。她有感而发的说:“眷村曾是移民的容身之处,带给他们温暖及过往的回忆,相信在未来的日子,社会上也会张开双手欢迎其他移民的到来。”

带领中原大学地景建筑参与本次展览的副教授刘为光表示,“在岛一方”是硕士班文化地景课程所展现的实作成果。文化地景包含都市设计、历史街区、聚落老街、眷村修复活化。透过理论与案例的教学、眷村保存活化议题的研究与参访、博物馆策展的专题交流,最后学生提出策展设计方案并耗时半年完成作品。

刘为光说:“以地景及文化意象转化的手法,重建眷村移民叙事的拼贴。借此诉说并表达‘在岛这端,是全新的生活;在岛的那端,有思念的人,还有曾经的家’。”

中原大学协助眷村文化保存推广已有多年经验,像是设计学院成功行销桃园“眷村铁三角”马祖新村、太武新村及宪光二村;非设计学院的学生则透过“桃园学”通识课程以大观园的鸟居手作模型做为记忆载体,呈现出眷村新旧文化的交替与融合。

中原大学期盼此次透过展览的形式,除了让民众对于眷村文化更加了解,串联不同族群交流参与,促进台湾多元社会变得更友善、平等与尊重,更显未来全国首座“移民博物馆”存在的意义与价值。◇

责任编辑:叶琴

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