【大纪元2025年07月29日讯】（大纪元记者方金媛台湾高雄报导）高雄市立高雄特殊教育学校辅导主任李添焜，在特殊教育岗位上深耕超过35年，他陪伴无数特教生与家庭走过困境，重拾勇气；他也带领孩子们参与国际特殊赛事，至今已夺下近40面金牌，在国际舞台上发光，今年获得教育部颁发最高殊荣师铎奖，他也是高市唯一获奖的特教老师。
李添焜认为，教育最大的力量来自陪伴与坚持，这份信念也让许多家庭从高雄特教教育看见希望、重拾勇气。他说，特教没有奇迹，只有持续不断的努力与陪伴，更不是自己带着孩子飞翔，而是教会孩子如何飞翔。
曾有一位患有自闭症与白化症的学生，长期反复出现强迫性关窗行为，只要看到别人家门窗没关，就会自己动手关窗、关门，多年来让家人深感困扰。
李添焜耐心以行为分析技巧，以不断转移注意力策略介入，他日复一日陪伴孩子练习情绪调节，不断承受与了解孩子情绪内心转化。终于有一天，家长感动地告诉他，孩子能够稳定地走出家门，而且没有去关别人家的门窗。
也有学生因尖叫、自伤与情绪暴走让家庭无力应对，甚至被迫多次搬家。李添焜透过弹性评量、放松训练与长期陪伴，协助学生稳定表现；对于攻击师生、拒学与破坏物品的学生，他亲自和他们搭校车回家，了解他们的情形，重新规划教学空间，导入正向行为支持，逐步翻转学生的互动能力与生活品质。
除了辅导工作，1990年起李添焜推动学生参与直排轮训练，即使是站起来滑行这样对一般人看来微不足道的动作，他认为都有助于对特教生产生荣誉感、责任感，更是跨越障碍的壮举。
2007年开始他多次带领学生率队远征海外，参加特殊奥林匹克世界赛，至2025年在轮鞋竞速、花式滑冰与竞速滑冰、地板曲棍球竞赛等，为台湾夺下近40面金牌，让来自台湾的特教生站上国际舞台发光发热，分享夺冠的荣耀和感动的泪水。
李添焜说，“限制不是终点，而是创意的起点。”特殊教育的价值在于开启可能，而非定义限制。
教育部2025年师铎奖公布，高市有5所学校老师获奖，分别是高雄特殊教育学校教师李添焜、凤山国中教师方冠中、五福国中教师王崇宪、左营高中教师范瀞文与中山大学教授王致远。◇
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