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台大学校长会议结论 给大学更多弹性运作空间

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【大纪元1月21日报导】(中央社记者翁翠萍嘉义二十一日电)全国大学校长会议经过两天研讨获得多项共识,与会校长认为台湾缺乏稳定一贯的高等教育政策,因此出现质量与资源分配失衡现象。会中结论认为,唯有真正落实松绑,给予大学更多弹性运作空间与,大学才更能提升办学品质。

九十三学年大学校长会议在国立中正大学举行两天,共有一般大学校院、科技大学校院校长约一百五十人参加,经过教育部长杜正胜主题演讲、日本东京首都大学校长西泽润一演讲日本大学法人化推动情形以及五场分组研讨,今天傍晚在教育部次长吕木琳主持综合座谈后结束,正逢立法院会期结束前未通过大学法修正案,全国大学校长发表共同声明表示遗憾与痛心。

两天研讨获得多项共识,政府立即回应校长会议的部分有放宽役男出国进修年限以加强国际交流及提升大学生视野。吕木琳说,内政部兵役改革小组,已研议确定修订兵役法,放宽役男学生出国期间从一年延长为两年。

有关政府打算推动的大学分类,校长会议讨论认为不宜硬性规定分类,有些大学拟兼顾教学与研究,因此,宜由学校自我定位培育高级人才;学杂费宜依市场机制松绑,让学校能有较充分财源办学。

针对提升大学竞争力,校长会议建议增加教育投资、重点支持、调整学杂费、大学整并,改善教学提升品质,落实系所评鉴与教师再评估制度,评鉴应做出适合台湾的认证与评鉴,加强产业与学术界合作交流,同时建议政府对高等教育经费应有长远规划,最好比照科技经费,也占国内生产毛额一定比例。

提升学生素质方面,校长会议建议打破招生考试选才迷思,加强专业能力培养,不只是理工专业课程开发,人文方面也需重视;加强在人际关系与公民的学习和培养,思考伦理与道德如何融入生活,团队合作与EQ比IQ 更重要,大学评鉴不宜太偏重专业量化,应增加体育的重要性,培养五育均衡发展。

在与国际接轨方面,校长会议讨论认为应提升高等教育理念,不应作为争取短程经费、预算的条件,应朝如何建立全面国际化环境及作法努力并持之以恒,并从提升本身高教水准及建立特色两方面着手,让学生来源多元,尤其鼓励欧美地区学生来台湾留学。此外还要努力提升师生英语能力,政府应提供外籍生奖学金、两岸交流应明确、政府跨部会力量应集中整合投入、推动大型国际合作案。

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