高中新课纲修订 朝向适度分级、分化

【大纪元4月11日讯】(据中广新闻陈映竹报导)台教育部次长吕木琳今天在立法院提出“高中课程纲要执行与修订”的专案报告，吕木琳强调，当前的高中教育应该定位为“兼顾菁英、弱势”的普通教育。至于预定98年实施的高中新课程纲要修订方向，将对高二英、数、理、化等核心课程进行分级，并以“多元选修”取代升学导向的“固定分组”。

教育部次长吕木琳表示，95学年度从高一逐年实施高中95暂纲以后，也随即展开98高中新课纲内容的修订，希望向下衔接九年一贯课程，向上衔接大学课程，并呼应延后分流的趋势，让未来高中新课纲的修订朝向适度分级与分化的方向进行。

立委林志嘉则强调，教育部在修订高中新课纲时，应该与大考中心的出题相配合，教育部次长吕木琳则回应，目前高中课程发展委员会，已经通过高中新课程的科目与学分数表，强调高二课程分级、高三分组，同时减少必修、落实选修，并将邀请大考中心代表参与开会，持续进行高中与大学的对话，希望让高中新课纲的修订更加周延。